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1．下列關于機械波的說法中正確的是（　　）
A．有機械振動就有機械波B．有機械波就一定有機械振動
C．機械振動停止機械波就停止D．沒有機械波就沒有機械振動

分析 有機械振動才有可能有機械波，機械波要依據介質傳播，波的傳播過程中質點只在平衡位置附近振動，不隨波逐流，機械波是傳遞的能量與振動形式．

解答 解：A、B、有機械波必有機械振動，而有機械振動若沒介質不會形成機械波．故A錯誤，B正確；
C、如果波源停止振動，在介質中的波動不會立即停止，故C錯誤；
D、沒有機械波，仍有機械振動，因沒有介質，無法傳播．故D錯誤；
故選：B．

點評 本題考查機械波產生的條件是振源與介質，波傳播的是振動這種形式．對機械波形成過程的理解能力．抓住形成機械波的條件、特點等是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．日光燈是發(fā)光效率較高的光源之一，主要由燈管、鎮(zhèn)流器、啟輝器組成，試用導線將下述組件連接起來，使其正常工作．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列情況中研究對象可看做質點的是（　　）
A．研究地球自轉的周期
B．研究跳水運動員在空中轉動的角度
C．研究運動中的自行車車輪的轉動快慢
D．研究火車從桂林開往南寧的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上．使其既具有牽引動力．又可以載客．而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛（動車）加幾節(jié)不帶動力的車輛（也叫拖車）編成一組，若動車組在勻加速運動過程中．從計時開始，通過第一個60m所用時間是10s．通過第二個60m所用時間是6s．則（　�。�
A．.動車組的加速度為0.5m/s2，接下來的6s內的位移為78m
B．動車組的加速度為1m/s2，接下來的6s內的位移為96m
C．.動車組的加速度為0.5m/s2，初速度為3.5m/s
D．動車組的加速度為lm/s2，前初速度為3.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如下圖所示，a和b兩個小物塊通過細線跨過不計質量的定滑輪連接在一起，動滑輪通過細線懸掛于豎直墻壁上．現將物塊b勻速向右移動到c點后靜止，不計滑輪摩擦．下列說法中正確的是（　�。�
A．b勻速向右運動過程，物塊a勻速上升
B．b勻速向右運動過程，物塊a所受細線拉力小于a自身重力
C．靜止于c點后，相對于初始靜止狀態(tài)，懸于墻上的細線所受拉力增大
D．無論在什么位置靜止，都有α=β=θ

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖，為理想變壓器原線圈所接電源電壓波形．原、副線圈匝數比n1：n2=10：1，串聯(lián)在原線圈的電路中電流表的示數為1A．下列說法正確的是（　　）
A．變壓器輸出兩端所接電壓表的示數為20$\sqrt{2}$V
B．變壓器輸出功率為200W
C．變壓器輸出的交流電的頻率為50Hz
D．若n1=100匝，則變壓器輸出端穿過每匝線圈的磁通量變化率的最大值為20$\sqrt{2}$Wb/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關于點電荷的說法正確的是（　�。�
A．點電荷一定帶正電
B．電荷量很小的帶電體一定可以看做點電荷
C．體積和電量很大的帶電體一定不能看做點電荷
D．帶電體形狀和大小對相互作用力的影響可以忽略時可看做點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關于磁感應強度，下列說法正確的是（　�。�
A．若長度為L、電流為I的一小段通電直導線放入勻強磁場受到磁場力F，則該勻強磁場的磁感應強度大小為$B=\frac{F}{IL}$
B．磁感應強度的方向與放入該點的電流元所受磁場力的方向相同
C．磁感應強度的方向與放入該點小磁針N極所受磁場力的方向相同
D．由磁感應強度$B=\frac{F}{IL}$可知，磁感應強度B與電流元在該點受到的磁場力F成正比，與電流元IL成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖，某物體靜止在粗糙水平面上，與水平面間的動摩擦因數為0.5．受到與水平方向成θ=37°交斜向上恒定的拉力F，作勻加速直線運動．已知物體的質量m=2kg，拉力大小為F=10N，g取10m/s2．
（1）求物體所受的支持力、摩擦力各是多少；
（2）求物體運動的加速度；
（3）求物體速度達到10m/s所經歷的位移．

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