用下圖裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．以下是一實(shí)驗(yàn)小組所獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖中取合適的坐標(biāo)系，作出圖象．

表格：小車受力相同（均取砂桶質(zhì)量m＝50g）．

根據(jù)圖象判斷，實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的最主要原因是：_______________________________

圖象見下圖

 

作為外力的砂桶質(zhì)量太大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

⑴如圖是一位同學(xué)做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置．

①他讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)，再取紙帶的一段進(jìn)行研究．那么測(cè)定重力做功和物體動(dòng)能的增加量時(shí)，需要用　　測(cè)量這一段的　　，并計(jì)算重物在這一段運(yùn)動(dòng)的初速度和末速度。

②該同學(xué)計(jì)算了多組動(dòng)能的變化量，畫出動(dòng)能的變化量與下落的對(duì)應(yīng)高度的關(guān)系圖象，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，得到的－圖應(yīng)是如下的　　　圖。

⑵某同學(xué)通過(guò)連接下圖(a)實(shí)驗(yàn)器材來(lái)描繪額定電壓為2.0V，額定功率為1.0W的小燈泡Ｌ的Ｕ—Ｉ圖線(要求Ｌ的電流從零開始)．其中電源的電動(dòng)勢(shì)為3V。

①該同學(xué)有兩條連線是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D(a)中對(duì)錯(cuò)線打“×”，并畫出正確連線。

②他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算并描繪出Ｕ－Ｉ的圖象如圖(b)所示。由圖象可知，當(dāng)所加電壓為0.8V時(shí)，燈絲電阻為_______Ω，燈泡實(shí)際消耗的電功率為________Ｗ；而由此圖可知小燈泡Ｌ的電阻隨著電壓的增大而　　　　。(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

⑴（8分）如圖是一位同學(xué)做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置．

①他讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)，再取紙帶的一段進(jìn)行研究．那么測(cè)定重力做功和物體動(dòng)能的增加量時(shí)，需要用　　測(cè)量這一段的　　，并計(jì)算重物在這一段運(yùn)動(dòng)的初速度和末速度。

②該同學(xué)計(jì)算了多組動(dòng)能的變化量，畫出動(dòng)能的變化量與下落的對(duì)應(yīng)高度的關(guān)系圖象，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，得到的－圖應(yīng)是如下的　　　圖。

⑵（10分）某同學(xué)通過(guò)連接下圖(a)實(shí)驗(yàn)器材來(lái)描繪額定電壓為2.0V，額定功率為1.0W的小燈泡Ｌ的Ｕ—Ｉ圖線(要求Ｌ的電流從零開始)．其中電源的電動(dòng)勢(shì)為3V。

①該同學(xué)有兩條連線是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D(a)中對(duì)錯(cuò)線打“×”，并畫出正確連線。

②他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算并描繪出Ｕ－Ｉ的圖象如圖(b)所示。由圖象可知，當(dāng)所加電壓為0.8V時(shí)，燈絲電阻為_______Ω，燈泡實(shí)際消耗的電功率為________Ｗ；而由此圖可知小燈泡Ｌ的電阻隨著電壓的增大而　　　　。(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆廣東省揭陽(yáng)市高三一模物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

⑴（8分）如圖是一位同學(xué)做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置．

①他讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)，再取紙帶的一段進(jìn)行研究．那么測(cè)定重力做功和物體動(dòng)能的增加量時(shí)，需要用　　測(cè)量這一段的　　，并計(jì)算重物在這一段運(yùn)動(dòng)的初速度和末速度。
②該同學(xué)計(jì)算了多組動(dòng)能的變化量，畫出動(dòng)能的變化量與下落的對(duì)應(yīng)高度的關(guān)系圖象，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，得到的－圖應(yīng)是如下的　　　圖。

⑵（10分）某同學(xué)通過(guò)連接下圖(a)實(shí)驗(yàn)器材來(lái)描繪額定電壓為2.0V，額定功率為1.0W的小燈泡Ｌ的Ｕ—Ｉ圖線(要求Ｌ的電流從零開始)．其中電源的電動(dòng)勢(shì)為3V。
①該同學(xué)有兩條連線是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D(a)中對(duì)錯(cuò)線打“×”，并畫出正確連線。

②他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算并描繪出Ｕ－Ｉ的圖象如圖(b)所示。由圖象可知，當(dāng)所加電壓為0.8V時(shí)，燈絲電阻為_______Ω，燈泡實(shí)際消耗的電功率為________Ｗ；而由此圖可知小燈泡Ｌ的電阻隨著電壓的增大而　　　　。(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高三一模物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

⑴（8分）如圖是一位同學(xué)做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置．

①他讓一重物拉著一條紙帶自由下落，通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)，再取紙帶的一段進(jìn)行研究．那么測(cè)定重力做功和物體動(dòng)能的增加量時(shí)，需要用　　測(cè)量這一段的　　，并計(jì)算重物在這一段運(yùn)動(dòng)的初速度和末速度。

②該同學(xué)計(jì)算了多組動(dòng)能的變化量，畫出動(dòng)能的變化量與下落的對(duì)應(yīng)高度的關(guān)系圖象，在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，得到的－圖應(yīng)是如下的　　　圖。

⑵（10分）某同學(xué)通過(guò)連接下圖(a)實(shí)驗(yàn)器材來(lái)描繪額定電壓為2.0V，額定功率為1.0W的小燈泡Ｌ的Ｕ—Ｉ圖線(要求Ｌ的電流從零開始)．其中電源的電動(dòng)勢(shì)為3V。

①該同學(xué)有兩條連線是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D(a)中對(duì)錯(cuò)線打“×”，并畫出正確連線。

②他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算并描繪出Ｕ－Ｉ的圖象如圖(b)所示。由圖象可知，當(dāng)所加電壓為0.8V時(shí)，燈絲電阻為_______Ω，燈泡實(shí)際消耗的電功率為________Ｗ；而由此圖可知小燈泡Ｌ的電阻隨著電壓的增大而　　　　。(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解