【題目】用如圖所示為驗證碰撞中的總動量守恒的實驗裝置,質(zhì)量為m1的鋼球A用細線懸掛于O點,質(zhì)量為m2的鋼球B放在小支柱N上,使懸線在A球靜止釋放前伸直,且線與豎直方向的夾角為α,A球釋放后擺到最低點時恰好與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直方向夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,保持α角度不變,多次重復(fù)上述實驗,白紙上記錄到多個B球的落地點.

(1)實驗中還需要測量的物理量有哪些? ______

(2)寫出驗證總動量守恒的表達式: ______

【答案】 B球離地高度H.B球平拋的水平位移S.?dāng)[線的長度L

【解析】小球從A處下擺過程只有重力做功,機械能守恒,由機械能守恒定律得: ,解得: ,則動量為 小球A與小球B碰撞后繼續(xù)運動,在A碰后到達最左端過程中,機械能再次守恒,由機械能守恒定律得: ,解得: 則動量為: ,碰前小球B靜止,則PB=0;碰撞后B球做平拋運動,水平方向: ,豎直方向: ,聯(lián)立解得: ,則碰后B球的動量: ,故需要測量的量有:B球離地高度HB球平拋的水平位移S、擺線的長度L。需驗證的表達式為: 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一次討論中,老師問道:“假如水中相同深度處有ab、c三種不同顏色的單色點光源,有人在水面上方同等條件下觀測發(fā)現(xiàn),b在水下的像最深, c照亮水面的面積比a的大。關(guān)于這三種光在水中的性質(zhì),同學(xué)們能做出什么判斷?”有同學(xué)回答如下:

c光的頻率最大 ②a光的傳播速度最小

b光的折射率最大 ④a光的波長比b光的短

根據(jù)老師的假定,以上回答正確的是

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學(xué)按照如下步驟進行操作:

a.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,

用圖釘把白紙釘在方木板上;

b.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端檢上兩條細繩形成結(jié)點,細繩的另一端系著繩套;

c.如圖甲,用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,

互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點到達某一位置O,記錄結(jié)點位置和兩個彈賛測力計的示數(shù)、兩根細繩的方向;

d.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并以F1F2為鄰邊作平行四邊形,畫出它們所夾的對角線。

e.只用一個彈簧測力計通過細繩套拉橡皮條, ;并按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示;

f.比較F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。

①把步驟e中的內(nèi)容補充完整_____________。

②本實驗中步驟ce兩次拉橡皮條的過程,主要體現(xiàn)了下列哪種科學(xué)方法__________。

A.理想實驗法  B.等效替代法 C.控制變量法  D.建立物理模型法

③下列操作有利于減小實驗誤差的是_________ (填字母代號)。

A.實驗前將兩彈簧測力計調(diào)零后水平互鉤對拉,選擇兩個讀數(shù)相同的測力計

B.拴在橡皮條上的兩條細繩必須等長,并且要盡量長一些

C.彈簧測力計、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

D.用兩彈賛測力計同時拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

E.在記錄力的方向時,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些

④圖乙是該同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)用同一標(biāo)度畫出的圖示,如果沒有操作失誤,圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是_________。

⑤若小明和小剛兩位同學(xué)在家中想驗證力的平行四邊形定則,他們手中有一些彈性橡皮條(彈力滿足胡克定律,勁度系數(shù)為k)。如圖丙所示,他們將三根橡皮條的一端系在一起,另一端分別系上細線,仍保證橡皮條原長相同,測得原長L0=5.40cm。接下來把貼有白紙的木板放在水平桌面上,兩人合作平行于紙面分別通過細線拉三根橡皮條至某一長度(在彈性限度內(nèi)),保持狀態(tài)不變;如圖丁所示,記錄此時結(jié)點位置和三個橡皮條另一端的位置,量出三個端點到結(jié)點O的距離分別為L1=9.20cm、L2=8.40cm、L3=7.50cm,請根據(jù)他們的實驗過程和記錄的數(shù)據(jù)作出驗證力的平行四邊形定則的圖示,并說明是如何驗證的。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,上層傳送帶以1m/s的速度水平向右勻速運動,在傳送帶的左上方有一個漏斗以100kg/s的流量均勻地向傳送帶的上表面漏砂子。若保持傳送帶的速率不變,而且不考慮其它方面的損耗,則驅(qū)動傳送帶的電動機僅僅由此而消耗的電功率為( )

A. 50W B. 100W C. 150W D. 200W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點以坐標(biāo)原點為中心位置在y軸上做簡諧運動,其振動圖線如圖所示,振動在介質(zhì)中產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,波速為1m/s.此質(zhì)點從t=0開始振動,經(jīng)過0.3s后此質(zhì)點立即停止運動,則在t=0.4s時刻,波形圖將是下圖中的( 。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是( )

A. 時間間隔 B. 瞬時速度 C. 加速度 D. 平均速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的人和質(zhì)量均為M的兩輛小車A、B處在一直線上,人以速度v0跳上小車A,為了避免A、B相撞,人隨即由A車跳上B車,問人至少要以多大的速度從A車跳向B車才能避免相撞?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、長為L的長木板放在光滑水平面上,一個質(zhì)量也為M的物塊視為質(zhì)點以一定的初速度從左端沖上木板,如果長木板是固定的,物塊恰好停在木板的右端,如果長木板不固定,則物塊沖上后在木板上最多能滑行的距離為( )

A. L B. 3L/4 C. L/4 D. L/2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做平拋運動實驗時得出如圖所示的小球運動軌跡,a、bc三點的位置在運動軌跡上已標(biāo)出,g取10m/s2。則:

①小球平拋的初速度為____m/s;

②小球運動到b點時的速度為___m/s。

③小球開始做平拋運動的位置(即拋出點)坐標(biāo)為(x=_______cm,y_____cm)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案