【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從小球接觸彈簧開始到彈簧被壓縮至最短的過程中(彈簧一直保持豎直),下列說法正確的是( )

A. 小球的動能不斷減小

B. 彈簧的彈性勢能不斷增大

C. 彈簧的彈性勢能和小球的動能之和不斷增大

D. 小球的動能和重力勢能之和不斷減小

【答案】BCD

【解析】小球剛接觸彈簧時,重力大于彈力,小球先向下做加速度逐漸減小的加速運動,當加速度減小為0時,速度最大,然后重力小于彈力,小球向下做加速度逐漸增大的減速運動到0,所以小球的速度先增大后減小,故動能先增大后減小,故A錯誤下落過程,小球與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,重力對小球做正功,故小球的重力勢能不斷減小,則彈簧的彈性勢能和小球的動能之和不斷增大;球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,形變量一直增大,所以彈性勢能一直增大,故小球的動能和重力勢能之和不斷減小,故BCD正確,故選BCD.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是用主尺最小分度為1mm,游標上有20個小的等分刻度的游標卡尺測量一工件的內(nèi)徑的實物圖,圖乙是游標部分放大后的示意圖.則該工件的內(nèi)徑為_____cm.用螺旋測微器測一金屬桿的直徑,結(jié)果如圖丙所示,則桿的直徑是_____mm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電路中A、B是規(guī)格相同的燈泡,L是電阻可忽略不計的電感線圈,那么( )

A. 合上S,A、B一起亮,然后A變暗后熄滅

B. 合上S,B先亮,A逐漸變亮,最后A、B一樣亮

C. 斷開SA立即熄滅,B由亮變暗后熄滅

D. 斷開S,B立即熄滅,A閃亮一下后熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的木塊AB用輕質(zhì)彈簧連接.靜止在光滑的水平面上,此時彈簧處于自然狀態(tài).現(xiàn)用水平恒力FA.則從力F開始作用到彈簧第一次被壓縮到最短的過程中(  )

A. 彈簧壓縮到最短時,兩木塊的速度相同

B. 彈簧壓縮到最短時,兩木塊的加速度相同

C. 兩木塊速度相同時,加速度aA<aB

D. 兩木塊加速度相同時,速度vA>vB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球做半徑為R的完整的圓周運動,以下說法中正確的是( )

A. 小球過最高點時,桿所受的彈力一定不等于零

B. 小球過最高點時的最小速度一定為

C. 小球過最高點時,桿對球的作用力可以與球所受重力方向相反,此時重力大于桿對球的作用力

D. 小球過最高點時,桿對球的作用力一定與球所受重力方向相同此時重力小于桿對球的作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,與輕繩相連的m=1.0kg滑塊置于水平圓盤上,繩的另一端固定于圓盤中心的轉(zhuǎn)軸上,繩子剛好伸直且無彈力,繩長l=0.5m。滑塊隨圓盤一起做勻速圓周運動,已知滑塊與水平圓盤間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2.

(1)圓盤角速度ω1=1rad/s時,求滑塊的線速度和向心力大;

(2) 若繩上無彈力求圓盤轉(zhuǎn)動的角速度的范圍

(3)圓盤角速度ω0緩慢增大到4rad/s過程中,圓盤對滑塊所做功大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細線的一端系于天花板上,另一端系一質(zhì)量為m的小球。甲圖讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,此時細線與豎直方向的夾角為,細線中的張力為F1,小球的加速度大小為a1;乙圖中讓細線與豎直方向成角時將小球由靜止釋放,小球在豎直面內(nèi)擺動。剛釋放瞬間細線中的張力為F2,小球的加速度大小為a2,則下列關系正確的是

A. F1= F2 B. F1> F2 C. a1= a2 D. a1> a2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在導體殼內(nèi)放一負電荷q,則殼內(nèi)的a點、殼上的b點、殼外的c點的電場強度和電勢的關系應為(

A. EaEbEc,φaφbφc

B. EaEbEcφaφbφc

C. EaEcEb,φaφbφc

D. EaEcEbφaφbφc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________

A. 不同色光在同一種均勻介質(zhì)中的傳播的速度相同

B. 雨后路面上的油膜形成的彩色條紋是由光的干涉形成的

C. 楊氏雙縫干涉實驗中,當兩縫間的距離以及擋板和屏的距離一定時,紅光干涉條紋的相鄰條紋間距比藍光干涉條紋的相鄰條紋間距小

D. 光的偏振特征說明光是橫波

E. 水中的氣泡看起來特別明亮,是因為光從水射向氣泡時,一部分光在界面上發(fā)生了全反射的緣故

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