【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,該質(zhì)點(diǎn)( 。
A. 第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大,加速度不斷減小
B. 前1 s內(nèi)和前3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程相同
C. 物體在1 s,3 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化
D. 第2秒末和第4秒末質(zhì)點(diǎn)的位置相同
【答案】A
【解析】
根據(jù)速度圖象能直接讀出速度的變化,根據(jù)速度圖象的斜率分析加速度的變化。根據(jù)圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移,分析位移,從而確定出路程關(guān)系。速度的正負(fù)表示速度的方向。根據(jù)位移關(guān)系分析質(zhì)點(diǎn)位置關(guān)系。
A項(xiàng):第1 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大,根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度,知加速度不斷減小。第3 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度沿負(fù)方向不斷增大,加速度不斷減小,故A正確。
B項(xiàng):只要質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的路程就在增大,所以前1 s內(nèi)的路程小于前3 s內(nèi)的路程,故B錯(cuò)誤。
C項(xiàng):根據(jù)速度的正負(fù)表示質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向,知物體在1 s,3 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向均沒(méi)有發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤。
D項(xiàng):根據(jù)圖象與時(shí)間軸圍成的面積大小等于位移,知0﹣2s內(nèi)的位移大于0,0﹣4s內(nèi)的位移為0,所以第2秒末和第4秒末質(zhì)點(diǎn)的位置不同,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為R、質(zhì)量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,將質(zhì)量也為m的小球從距A點(diǎn)正上方h高處由靜止釋放,小球自由落體后由A點(diǎn)經(jīng)過(guò)半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為 ,則( )
A. 小球和小車組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B. 小車向左運(yùn)動(dòng)的最大距離為
C. 小球離開(kāi)小車后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
D. 小球第二次能上升的最大高度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對(duì)稱,O、M、N是y軸上的三個(gè)點(diǎn),且OM=MN.P點(diǎn)在y軸右側(cè),MP⊥ON.則( )
A. M點(diǎn)的電勢(shì)比P點(diǎn)的電勢(shì)高
B. 將負(fù)電荷由O點(diǎn)移動(dòng)到P點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C. M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于O、M兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
D. 在O點(diǎn)靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一平直公路上有三個(gè)路標(biāo)o、m、n,且om =3 m、mn =5m。一輛汽車在該路段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)依次通過(guò)o、m、n三個(gè)路標(biāo),已知汽車在相鄰兩路標(biāo)間的速度增加量相同,均為△v =2 m/s,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.汽車在om段的平均速度大小為4 m/s
B.汽車從m處運(yùn)動(dòng)到n處的時(shí)間為2 s
C.汽車在該路段行駛的加速度大小為2 m/s2
D.汽車經(jīng)過(guò)o處時(shí)的速度大小為1 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某市區(qū)內(nèi),一輛小汽車在平直的公路上以速度VA向東勻速行駛,一位觀光旅客正由南北從斑馬線上橫過(guò)馬路,汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)(旅客正在D處),經(jīng)一段反應(yīng)時(shí)間,緊急剎車,但仍將正步行到B處的游客擦傷,該汽車最終在C處停下,為了清晰了解事故現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)以下圖示之;為了判斷汽車司機(jī)是否超速行駛,警方派一警車以法定的最高速度vm=14.0m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車的起始制動(dòng)點(diǎn)A緊急剎車,經(jīng)過(guò)x=14.0m后停下來(lái),警車和肇事汽車緊急剎車的加速度相同,在事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得
AB=17.5m,BC=14.0m,BD=3.4m,已知游客由D到B的平均速度為v人=2m/s.問(wèn):
(1)該肇事汽車的加速度大小是多少?
(2)該肇事汽車的初速度vA是多大?
(3)肇事汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)到緊急剎車的反應(yīng)時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一物塊以一定的初速度從光滑斜面底端a點(diǎn)上滑,最高可滑至b點(diǎn),后又滑回至a點(diǎn),c是ab的中點(diǎn),如圖所示,已知物塊從a上滑至b所用時(shí)間為t,,下列分析正確的是( 。
A. 物塊從c運(yùn)動(dòng)到b所用時(shí)間等于從b運(yùn)動(dòng)到c的時(shí)間
B. 物塊上滑過(guò)程的加速度與下滑過(guò)程中的加速度等大反向
C. 物塊下滑時(shí)從b運(yùn)動(dòng)至c時(shí)間為
D. 物塊上滑通過(guò)c點(diǎn)時(shí)的速度大小等于整個(gè)上滑過(guò)程中平均速度的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系.一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是__________.
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為__________.
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】豎直放置的一對(duì)平行金屬板的左極板上用絕緣線懸掛了一個(gè)帶正電的小球,將平行金屬板按圖所示的電路圖連接,絕緣線與左極板的夾角為θ,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片在a位置時(shí),電流表的讀數(shù)為I1,夾角為θ1;當(dāng)滑片在b位置時(shí),電流表的讀數(shù)為I2,夾角為θ2,則( )
A. θ1<θ2,I1<I2 B. θ1>θ2,I1>I2
C. θ1=θ2,I1=I2 D. θ1<θ2,I1=I2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一小球以速度從傾角為的斜面頂端A處水平拋出,垂直落到在斜面底端與斜面垂直的擋板上的B點(diǎn),已知重力加速度為g,,,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為
B. 斜面的長(zhǎng)度為
C. 小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為
D. B點(diǎn)到水平面的高度為
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