【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的L形物塊靜止在粗糙水平地面上，帶等量同種電荷的相同小球A和B在F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，A放在M的水平表面上，B靠在豎直面上，A在F的作用下向右移動(dòng)一小段距離后，A、B再次處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是

A. A和B間的庫侖力變大

B. 地面對(duì)M的支持力不變

C. 推力F變大

D. 地面對(duì)M的摩擦力減小

【答案】BD

【解析】對(duì)B球受力分析，由受力圖可知，當(dāng)A在F的作用下向右移動(dòng)一小段距離后，庫侖力F1減小，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；對(duì)AB的整體分析可知，推力F等于豎直面對(duì)B的彈力N，由圖可知N減小，則推力F變小，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；對(duì)A、B及物塊的整體分析可知，豎直方向受三者的重力和地面的支持力，則地面對(duì)M的支持力FN=(M+mA+mB)g不變，水平方向受地面的摩擦力和F作用，因F減小，則地面對(duì)M的摩擦力減小，選項(xiàng)BD正確；故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火使其在橢圓軌道2上運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于A點(diǎn),軌道2、3相切于B點(diǎn).則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道正常運(yùn)行時(shí),下列說法中正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)行的周期大于在軌道1上運(yùn)行的周期且小于在軌道3上運(yùn)行的周期

C. 衛(wèi)星沿軌道2運(yùn)行經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度大于沿軌道1運(yùn)行經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星沿軌道3運(yùn)行經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速率小于沿軌道2運(yùn)行經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傾角的光滑斜面底端固定一塊垂直于斜面的擋板。將長木板A靜置于斜面上，A上放置一小物塊B，初始時(shí)A下端與擋板相距L=4m，現(xiàn)同時(shí)無初速度釋放A和B。已知在A停止運(yùn)動(dòng)之前B始終沒有脫離A且不會(huì)與擋板碰撞，A和B的質(zhì)量均為m=1kg，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，A或B與擋板每次碰撞損失的動(dòng)能均為，忽略碰撞時(shí)間，重力加速度大小。求：

（1）A第一次與擋板碰前瞬間的速度大小v；

（2）A第一次與擋板碰撞到第二次與擋板碰撞的時(shí)間；

（3）B相對(duì)于A滑動(dòng)的可能最短時(shí)間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的光滑軌道MON的ON段水平，且與MO段平滑連接。將質(zhì)量為m的小球a從M處由靜止釋放后沿MON運(yùn)動(dòng)，在N處與質(zhì)量也為m的小球b發(fā)生正碰并粘在一起。已知MN兩處的高度差為h，碰撞前小球b用長為h的輕繩懸掛于N處附近。兩球均可視為質(zhì)點(diǎn)，且碰撞時(shí)間極短，重力加速度為g。

(1)求兩球碰撞前瞬間小球a的速度大�。�

(2)求兩球碰撞后的速度大��；

(3)求碰撞后輕繩受到的拉力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=2 kg的光滑圓柱體放置在質(zhì)量為M=4 kg的V形凹槽內(nèi)，凹槽右壁豎直，左邊為傾角θ=37°的斜面，凹槽與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2。用垂直于凹槽右壁的水平推力F使圓柱體和凹槽一起向左勻速運(yùn)動(dòng)（重力加速度取g=10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：

(1)水平推力F的大小；

(2)凹槽左邊斜面對(duì)圓柱體的彈力N1的大小和凹槽右壁對(duì)圓柱體的彈力N2的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一閉合的小金屬環(huán)用一根絕緣細(xì)杅掛在固定點(diǎn)O處，使金屬圓環(huán)在豎直線OO的兩側(cè)來回?cái)[動(dòng)的過程中穿過水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁感線的方向和水平面垂直。若懸點(diǎn)摩擦和空氣阻力均不計(jì)，則（ ）

A. 金屬環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域后越靠近OO線時(shí)速度越大，而且產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大

B. 金屬環(huán)每次進(jìn)入和離開磁場(chǎng)區(qū)域都有感應(yīng)屯流，而且感應(yīng)電流的方向相反

C. 金屬環(huán)在擺動(dòng)到停止過程中，機(jī)械能將全部轉(zhuǎn)化為環(huán)中的電能

D. 金屬環(huán)開始擺動(dòng)后，擺角會(huì)越來越小，擺角小到某—值后不再減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的說法中，正確的是（ ）

A．線圈中磁通量變化越大，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

B．線圈中磁通量越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

C．線圈中磁通量變化越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大

D．線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)的地方，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指針式多用電表是電路測(cè)量的常用工具�，F(xiàn)用多用電表測(cè)量一個(gè)定值電阻的阻值(阻值約為一百多歐姆)。

(1).將紅、黑表筆分別插入“+”、“”插孔,接下來必要的操作步驟和正確的順序是__________。(請(qǐng)將必要步驟前的序號(hào)按正確的順序?qū)懗?/span>)

①將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)“×10”的位置;

②將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)“×100”的位置;

③用兩支表筆的金屬部分分別接觸電阻的兩條引線;

④根據(jù)指針?biāo)缚潭群瓦x擇開關(guān)的位置,讀出電阻的阻值;

⑤將兩支表筆直接接觸,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”使指針指向“0 ”。

(2).若正確測(cè)量時(shí)指針?biāo)缚潭热鐖D所示,則這個(gè)電阻阻值的測(cè)量值是__________。

(3).現(xiàn)用以下器材較準(zhǔn)確測(cè)量上述待測(cè)電阻的阻值:

A.待測(cè)電阻;

B.電源,電動(dòng)勢(shì)約為3.0,內(nèi)阻可忽略不計(jì);

C.電流表,量程為0~50,內(nèi)阻;

D.電流表,量程為0~100,內(nèi)阻約為5;

E.直流電壓表,量程為0~15,內(nèi)阻約為30;

F.滑動(dòng)變阻器,最大阻值為10,額定電流1;

G.滑動(dòng)變阻器,最大阻值為100,額定電流1;

H.單刀單擲開關(guān),導(dǎo)線若干。

①實(shí)驗(yàn)中電表應(yīng)選用__________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用__________;(均填寫儀器前的字母)

②畫出測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路原理圖____________(圖上要標(biāo)明器材后面的字母)。

③若某次測(cè)量中電流表的示數(shù)為;電流表的示數(shù)為 。則計(jì)算的表達(dá)式為 =__________。(用已知量和測(cè)量量相應(yīng)的字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在正方形線圈的內(nèi)部有一條形磁鐵，線圈與磁鐵在同一平面內(nèi)，兩者有共同的中心軸線OO′，關(guān)于線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的下列說法中，正確的是(　　)

A. 當(dāng)磁鐵向紙面外平移時(shí)，線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流

B. 當(dāng)磁鐵向上平移時(shí)，線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 當(dāng)磁鐵向下平移時(shí)，線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 當(dāng)磁鐵N極向紙外，S極向紙里繞OO′軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流

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同步練習(xí)冊(cè)答案