14．“神舟十一號(hào)”飛船于2016年10月19日凌晨與“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，景海鵬觀察到“天宮二號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則他所選的參考系可能是（　�。�
A．遠(yuǎn)洋觀測(cè)船B．地面指揮中心
C．“神舟十一號(hào)”飛船D．在“天宮二號(hào)”內(nèi)穿行的陳升

分析 研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，假定不動(dòng)的物體叫參照物．與參照物相比，物體位置有變化，說(shuō)明物體在運(yùn)動(dòng)；物體位置沒(méi)有變化，說(shuō)明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．

解答 解：A、B、D、相對(duì)于遠(yuǎn)洋觀測(cè)船、地面指揮中心及在“天宮二號(hào)”內(nèi)穿行的航天員“天宮二號(hào)”均有位置的變化；故以它們?yōu)閰⒖枷�，“天宮二號(hào)”不可能靜止；故ABD錯(cuò)誤；
C、“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接的瞬間，保持相對(duì)靜止，以對(duì)方為參照物，兩者都是靜止的．所以選擇“神舟十一號(hào)”為參照物，“天宮二號(hào)”飛船是靜止的．故C正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物；所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量分別為m1、m2，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí)，物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d，速度為v，則（　�。�
A．此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)
B．此時(shí)物塊A的加速度為$\frac{F-kd}{{m}_{1}}$
C．物塊B的質(zhì)量滿足m2gsinθ=kd
D．彈簧彈性勢(shì)能的增量為Fd-m1gdsinθ-$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，光滑水平冰面上固定一足夠長(zhǎng)的光滑斜面體，其底部與水平面相切，左側(cè)有一滑塊和一小孩（站在冰車上）處于靜止?fàn)顟B(tài)．在某次滑冰游戲中，小孩將滑塊以相對(duì)冰面v1=4m/s的速度向右推出，已知滑塊的質(zhì)量m1=10kg，小孩與冰車的總質(zhì)量m2=40kg，小孩與冰車始終無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，取重力加速度g=10m/s2，求：
（1）推出滑塊后小孩的速度大小v2；
（2）滑塊在斜面體上上升的最大高度H；
（3）小孩推出滑塊的過(guò)程中所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=20N/cm，用其拉著一個(gè)重為200N的物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為 4cm 時(shí)，物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力近似相等，求：
（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．
（2）當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為3cm時(shí)，物體受到的摩擦力為多大？
（3）當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)量為5cm時(shí)，物體受到的摩擦力為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線拴住，細(xì)線所受拉力達(dá)到一定值時(shí)就會(huì)被拉斷．現(xiàn)將擺球拉至水平位置而后釋放，小球擺到懸點(diǎn)的正下方時(shí)細(xì)線恰好被拉斷．若小球上端懸點(diǎn)到水平地面的高度不變，改變細(xì)線的長(zhǎng)度L，仍將擺球拉至水平位置后釋放，則（P點(diǎn)在懸點(diǎn)的正下方）（　�。�
A．若L變短，小球擺到懸點(diǎn)的正下方時(shí)細(xì)線一定會(huì)被拉斷
B．若L變長(zhǎng)，小球擺到懸點(diǎn)的正下方時(shí)細(xì)線可能不會(huì)被拉斷
C．若L變短，小球落地處到地面上P點(diǎn)的距離一定變短
D．若L變長(zhǎng)，小球落地處到地面上P點(diǎn)的距離可能不會(huì)變長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．它是豎直向下，v0=0，a=g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．在開(kāi)始連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)通過(guò)的位移之比是1：3：5
C．在開(kāi)始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度大小之比是1：2：3
D．從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所經(jīng)歷的時(shí)間之比為1：2：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某同學(xué)做“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．一小車放在水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動(dòng)．如圖給出了電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出，電火花計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz．
（1）根據(jù)紙帶（圖2）可以計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度及小車加速度，現(xiàn)計(jì)算第2點(diǎn)的瞬時(shí)速度：v2=0.396m/s，小車的加速度為a=0.380m/s2．（結(jié)果取三位有效數(shù)字）

（2）另一同學(xué)利用如圖3所示的裝置測(cè)定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板．滑塊在牽引力作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén)A、B，配套的數(shù)字毫秒計(jì)（圖中未畫(huà)出）記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)A的時(shí)間為△t1，則滑塊通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的速度表達(dá)式為vA=$\fracp25gkio{{△{t_1}}}$．若已知滑塊通過(guò)兩光電門(mén)速度分別為vA、vB，兩個(gè)光電門(mén)A、B間距離為L(zhǎng)，則滑塊的加速度表達(dá)式為a=$\frac{v_B^2-v_A^2}{2L}$．（用題中字母表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個(gè)D形屬盒，兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場(chǎng)，使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示．要增大帶電粒子射出時(shí)的速度，下列做法中正確的是（　�。�
A．增大狹縫的距離B．增大勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C．增大D形金屬盒的半徑D．增大加速電場(chǎng)的電壓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示為兩電阻R1和R2的伏安特性曲線．若在兩電阻兩端加相同的電壓，關(guān)于它們的電阻值及發(fā)熱功率比較正確的是（　　）
A．電阻R1的阻值較大B．電阻R2的阻值較大
C．電阻R1的發(fā)熱功率較小D．電阻R2的發(fā)熱功率較大

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