下面關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、只要穿過(guò)閉合電路中的磁通量不為零，閉合電路中就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生B、穿過(guò)閉合電路中的磁通量減少，則閉合電路中感應(yīng)電流減小C、穿過(guò)閉合電路中的磁通量變化越快，則閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大D、穿過(guò)閉合電路中的磁通量越大，則閉合電路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖為四位同學(xué)判斷通電螺線管極性時(shí)的做法，正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)水平向右，電子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)方向平行，則該電子（　�。�
A、不受洛倫茲力B、受洛倫茲力，方向向上C、受洛倫茲力，方向向下D、受洛倫茲力，方向向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A、磁場(chǎng)對(duì)電流產(chǎn)生力的作用B、變化的磁場(chǎng)使閉合電路中產(chǎn)生電流C、插在通電螺線管中的軟鐵棒被磁化D、電流周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于電磁感應(yīng)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、只要閉合導(dǎo)體與磁場(chǎng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，閉合導(dǎo)體內(nèi)就一定產(chǎn)生感應(yīng)電流B、只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作用相對(duì)運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體兩端就一定會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差C、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟穿過(guò)回路的磁通量變化率成正比D、閉合回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小只與磁通量的變化情況有關(guān)而與回路的導(dǎo)體材料無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A、磁場(chǎng)對(duì)電流產(chǎn)生力的作用B、變化的磁場(chǎng)使閉合電路中產(chǎn)生電流C、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)D、電流周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，不僅推動(dòng)了電磁理論的發(fā)展，而且推動(dòng)了電磁技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)入了電氣時(shí)代?下列哪一個(gè)器件工作時(shí)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象（　�。�
A、電視機(jī)的顯像管B、探雷器C、指南針D、回旋加速器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)畫(huà)出以《電磁感應(yīng)》為主題的思維導(dǎo)圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

閉合矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直，規(guī)定垂直紙面向里為磁場(chǎng)的正方向，abcda方向?yàn)殡娏鞯恼较�，水平向右為安培力的正反向，磁感�?yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，關(guān)于線框中的電流i、ad邊所受的安培力F隨時(shí)間t變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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