水底同一深度并列紅、黃、綠、紫4個(gè)彩色球，從水面正上方垂直俯視，感覺(jué)它們由淺到深依次是_____________.
紫、綠、黃、紅
由小角度入射知識(shí)知：，因從紅到紫的4種色光折射率依次增大，故四個(gè)球看起來(lái)由淺到深依次是：紫、綠、黃、紅四球.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖8所示，在測(cè)玻璃磚的折射率的實(shí)驗(yàn)中，多次改變?nèi)肷浣�，測(cè)得入射角i及入射點(diǎn)和出射點(diǎn)處法線間距a，將數(shù)據(jù)在～坐標(biāo)系中繪制出相應(yīng)圖像，通過(guò)圖像，寫出計(jì)算玻璃磚折射率n的表達(dá)方式（答題時(shí)不一定作圖）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖4-1-15所示，MN是暗室墻上的一把直尺，一束寬度為a的平行光垂直射向MN，現(xiàn)將一橫截面積是直角三角形的玻璃三棱鏡放在圖中所示位置，截面直角邊AB與MN平行，頂角A為30°，則放上三棱鏡后（   ）

圖4-1-15
A．若入射光為白光，則直尺上的上邊緣為紅色
B．若入射光為白光，則直尺上的上邊緣為紫色
C．若入射光為單色光，則直尺上被照亮的寬度仍為a
D．若入射光為單色光，則直尺上被照亮的寬度變小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖15-17所示為一直光導(dǎo)纖維，AB之間距離為s,使一光脈沖信號(hào)從光導(dǎo)纖維中間入射，射入后在光導(dǎo)纖維與空氣的界面上恰好發(fā)生全反射，由A點(diǎn)傳輸?shù)紹點(diǎn)所用時(shí)間為t，求光導(dǎo)纖維所用材料的折射率.

圖15-17

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

井口大小和深度相同的兩口井，一口是枯井，一口是水井（水面在井口之下），兩井底部各有一只青蛙，則(    )
A．枯井中的青蛙覺(jué)得井口大些
B．水井中的青蛙覺(jué)得井口大些
C．晴天的夜晚，枯井中的青蛙能看到更多的星星
D．晴天的夜晚，水井中的青蛙能看到更多的星星

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水的折射率為n，跟水面深h處有一個(gè)點(diǎn)光源，岸上的人看到水面被該光源照亮的圓形區(qū)域的直徑為（   ）
A．2htan(arcsin)B．2htan(arcsinn)C．2htan(arccos)D．2hcot(arccosn)

圖15-13

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖13-1-22所示，用某種透光物質(zhì)制成的三棱鏡ABC，在垂直于AC面的直線MN上插兩枚大頭針P1、P2，在AB面的左側(cè)透過(guò)棱鏡觀察大頭針P1、P2的像_____________，調(diào)整視線方向，直到P1的像，再在觀察的這一側(cè)先后插上兩枚大頭針P3、P4，使P3_____________，P4_____________.記下P3、P4的位置，移去大頭針和三棱鏡，過(guò)P3、P4的位置作直線與AB面相交于D，量出該直線與AB面的夾角為45°.則該透光物質(zhì)的折射率n=_____________，并在圖中畫出正確完整的光路圖.

圖13-1-22

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在廣口瓶?jī)?nèi)盛滿水，像圖19-2-16那樣把直尺AB緊挨著廣口瓶的C點(diǎn)豎直插入瓶?jī)?nèi)，這時(shí)在直尺對(duì)面的P點(diǎn)觀察水面，能同時(shí)看到直尺在水中的部分和露出水面部分的像.若看到的直尺水下部分最低點(diǎn)的刻度S1以及跟這個(gè)刻度相重合的水上部分的刻度S2的像S2′，已知：S1的位置坐標(biāo)為4 cm,S0的位置坐標(biāo)為20 cm，S2的位置坐標(biāo)為29 cm，廣口瓶直徑d為12 cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求出水的折射率.

圖19-2-16

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖13-1-7所示，光線從空氣射入某液體中，入射角為45°，折射角為30°，光線射到液體底部水平放置的平面鏡上反射回來(lái)，最后光線又回到空氣中，這時(shí)折射角多大？

圖13-1-7

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