如圖所示的電路為歐姆表內部電路圖。電源電動勢E=6.0V,內阻r=2.0Ω,電流表滿偏電流Ig=0.6A,電流表電阻RA=0.5Ω,A、B為接線柱。
(1)用一段導線把A、B直接連起來,此時應把可變電阻R1調節(jié)為________Ω才能使電流表恰好達到滿偏電流?
(2)電表滿偏后保持R1的值不變,在A、B間接入一個電阻為10Ω的定值電阻R2,此時電流表的指針指在_______A刻度的位置。
(3)保持R1阻值不變,把可變電阻Rx 接在A、B之間,則電流表讀數(shù)Ix與Rx 的關系式是_________。
(4)根據(jù)Ix與Rx關系式,求出Rx =5Ω時對應的Ix值,填在表格內的橫線上。(Rx =0、10Ω、20Ω、50Ω、100Ω、1kΩ、∞時對應的Ix值已標出)
Rx/Ω | 0 | 5 | 10 | 20 | 50 | 100 | 1k | ∞ |
Ix/A | 0.6 | ____ | 0.3 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.006 | 0 |
然后在如下圖所示的表盤上,標出所求Ix值對應的Rx。
科目:高中物理 來源:2016-2017學年四川成都七中高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖1所示,為“探究滑塊加速度與力.質量的關系”實驗裝置圖,滑塊置于一端帶有定滑輪的長木板上,左端連接紙帶,紙帶穿過電火花打點計時器,滑塊的質量為托盤(及砝碼)的質量為。
(1)下列說法正確的是
A.為平衡滑塊與木板之間的摩擦力,應將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛托盤(及砝碼)的情況下使滑塊恰好做勻速運動
B.每次改變滑塊質量時,應重新平衡摩擦力
C.本實驗應遠大于
D.在用圖像探究加速度與質量關系時,應作圖像
(2)實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距、、、已量出,則計算滑塊加速度的表達式為 (用、、、及T表示)。
(3)某同學在平衡摩擦力后,保持滑塊質量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出滑塊加速度a與砝碼重力F(未包括托盤)的圖像如圖3所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度,則滑塊的質量為 ,托盤的質量為 (結果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年北京市門頭溝高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖,一個質子和一個α粒子從容器A下方的小孔S,無初速地飄入電勢差為U的加速電場。然后垂直進入磁感應強度為B的勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向外,MN為磁場的邊界。已知質子的電荷量為e,質量為m,α粒子的電荷量為2e,質量為4m。求:
(1)質子進入磁場時的速率v;
(2)質子在磁場中運動的時間t;
(3)質子和α粒子在磁場中運動的軌道半徑之比rH∶rα。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年北京市門頭溝高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
跳水運動員從10m高的跳臺上跳下(不計空氣阻力),運動員在下落的過程中
A.克服重力做功
B.機械能減少
C.動能增加,重力勢能減少
D.動能減少,重力勢能增加
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年北京市昌平區(qū)高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:多選題
如圖所示,由M、N兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器,極板M與靜電計的金屬球相接,極板N和靜電計的外殼均接地。給電容器充電,靜電計指針張開一定角度。實驗過程中,電容器所帶電荷量不變。下面操作能使靜電計指針張角變大的是
A.將N板向上平移
B.將N板向左平移遠離M板
C.將N板向右平移靠近M板
D.在M、N之間插入有機玻璃板
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年北京市昌平區(qū)高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源的電動勢為E,內電阻為r。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向b端移動時,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是
A.電壓表和電流表示數(shù)都減小
B.電壓表和電流表示數(shù)都增大
C.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
D.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)變小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河南南陽高一上學期期終質量評估物理試卷(解析版) 題型:多選題
關于力和運動的關系,下列說法正確的是
A.由m=F/a知,某一物體的質量跟其所受的合外力成正比
B.由a=F/m知,某一物體運動的加速度跟其所受的合外力成正比
C.物體運動方向一定跟其合外力方向相同
D.物體加速度方向一定跟其合外力方向相同
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年海南中學高二理上學期期末考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列提到的交流電,哪一個不是指有效值( )
A.交流電壓表讀數(shù) B.保險絲熔斷電流
C.電容器擊穿電壓 D.220 V交流電壓
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