【題目】某同學(xué)在測(cè)小車加速度的實(shí)驗(yàn)中,電火花計(jì)時(shí)器使用交流電頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)得到記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖甲所示;該同學(xué)舍去紙帶上太密集的點(diǎn)后,在紙帶上選擇標(biāo)為0~6的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺,零刻度點(diǎn)跟0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;
(1)電火花計(jì)時(shí)器使用的電源是:
A.220V交流電 B.36 V交流電 C.6-8V交流電
(2)每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為 s.
(3)該同學(xué)已經(jīng)測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5的速度,請(qǐng)你根據(jù)圖甲中放大的圖片計(jì)算2、4兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2、v4(保留兩位有效數(shù)字),即v1=0.17m/s,v2= m/s,v3=0.27m/s,v4= m/s,v5=0.41m/s.
(4)請(qǐng)根據(jù)上一步得到的結(jié)論,利用圖乙所示的坐標(biāo)系將1-5這5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度值描在對(duì)應(yīng)的位置上,并用盡可能合理的線擬合這些點(diǎn),最后根據(jù)圖像可求得小車的加速度a= m/s.
【答案】(1)A(2)0.1(3)0.22;0.34(4)圖像如圖;0.60(0.57-0.63)
【解析】試題分析:(1)電火花計(jì)時(shí)器使用的電源是220V交流電,故選A.
(2)因兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,故每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.02s×5=0.1s.
(3)由圖可知x13=5.60-1.20cm=4.40cm,故;x35=12.40-5.60cm=6.90cm,故
(4)圖像如圖;由圖像求得斜率即為加速度:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導(dǎo)線相連,Q板接地.開(kāi)始時(shí)懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是 ( )
A.取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
B.換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)
C.縮小a、b間的距離
D.加大a、b間的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為一次洪災(zāi)中,德國(guó)聯(lián)邦國(guó)防軍的直升機(jī)在小城洛伊寶根運(yùn)送砂袋。該直升機(jī)A用長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)的懸索(重力可忽略不計(jì))系住一質(zhì)量m=50 kg的砂袋B,直升機(jī)A和砂袋B以v0=10 m/s的速度一起沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻開(kāi)始將砂袋放下,在5 s時(shí)間內(nèi),B在豎直方向上移動(dòng)的距離以y=t2(單位:m)的規(guī)律變化,取g=10 m/s2.求在5 s末砂袋B的速度大小及位移大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是( 。
A. 位移、時(shí)間、速度、電流 B. 速度、速率、加速度、力
C. 平均加速度、速度變化、瞬時(shí)速度、位移 D. 路程、時(shí)間、速率、功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法中正確的是
A.位移和路程在大小上總相等,只是位移有方向,是矢量,路程無(wú)方向,是標(biāo)量
B.位移用來(lái)描述直線運(yùn)動(dòng),路程用來(lái)描述曲線運(yùn)動(dòng)
C.位移取決于物體的始末位置,路程取決于物體實(shí)際通過(guò)的路徑
D.位移和路程都能夠描述物體位置的變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在室內(nèi)進(jìn)行拋接小球練習(xí),小球拋接點(diǎn)固定在同一位置,如圖所示,第一次小球豎直上拋的初速度為8m/s,小球恰好沒(méi)有碰到天花板,該同學(xué)成功接住小球;第二次將小球以10m/s的初速度豎直拋出,該同學(xué)又成功接住小球.已知小球與天花板碰撞前后速度大小不變,小球與天花板碰撞的時(shí)間忽略不計(jì),小球運(yùn)動(dòng)時(shí)的空氣阻力不計(jì),小球可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10m/s2.求:
(1)天花板與小球拋出點(diǎn)的高度差h.
(2)第二次拋、接球的時(shí)間間隔△t
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩帶電平行板A、B間的電壓U=400V,形成勻強(qiáng)電場(chǎng),兩板相距d=0.10m,板長(zhǎng)L=0.30m。一帶電量q=1.0×10-16C、質(zhì)量m=1.0×10-22㎏的粒子沿平行于板方向從兩板的正中間射入電場(chǎng)后向著B(niǎo)板偏轉(zhuǎn),不計(jì)帶電粒子所受重力,求:
(1)如圖甲所示,粒子在平行板間運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度多大;
(2)如圖甲所示,要使粒子能飛出電場(chǎng),粒子飛入電場(chǎng)時(shí)的速度v0至少為多大;
(3)如圖乙所示,如果粒子是經(jīng)電壓加速后,再進(jìn)入甲圖的平行金屬板間,若粒子從兩板正中間垂直電場(chǎng)方向射入,且正好能穿出電場(chǎng),求加速電壓多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在公路的十字路口,紅燈攔停了很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為,若汽車起動(dòng)時(shí)都以的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),加速到后做勻速運(yùn)動(dòng)通過(guò)路口.該路口亮綠燈時(shí)間,而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈.另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,紅燈亮起時(shí),車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)若綠燈亮起瞬時(shí),所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車,問(wèn)有多少輛汽車能通過(guò)路口?
(2)第(1)問(wèn)中,不能通過(guò)路口的第一輛汽車司機(jī),在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開(kāi)始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng),結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,求剎車后汽車加速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 應(yīng)先接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開(kāi)始打點(diǎn)后再放小車
B. 在釋放小車前,小車應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C. 接通電源和釋放小車必須同時(shí)完成
D. 要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動(dòng),防止小車落地摔壞
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