某同學(xué)在做“用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50cm,擺球直徑2.00cm,然后用停表記錄了單擺振動(dòng)110次所用的時(shí)間如圖所示,則
(1)該擺擺長(zhǎng)為
 
cm,秒表讀數(shù)為
 
s.
(2)如果測(cè)得的g值偏大,可能的原因是
 

A.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
B.測(cè)擺線時(shí)擺線拉得過(guò)緊
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),停表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將29次全振動(dòng)數(shù)為30次.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是( 。
A、測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊B、擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了C、開(kāi)始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲按下D、實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用米尺測(cè)出擺繩的長(zhǎng)度為l,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擺球的直徑為d,用秒表測(cè)出n次全振動(dòng)所用的時(shí)間為t,則該單擺的頻率為
 
,用該單擺測(cè)得的重力加速度g=
 
(用測(cè)量量表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為101.00cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺全振動(dòng)50次所用的時(shí)間為101.5s.則:
(1)他測(cè)得的周期T=
 
S重力加速度g=
 
m/s2.(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(2)他測(cè)得的g值偏小,可能原因是
 
(填題中的序號(hào))
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l和T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率K.則重力加速度g=
 
.(用K表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為101.00出門(mén),擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間為101.5s.則:(π=3.14)
(1)他測(cè)得的重力加速度g=
 
m/s2.(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字)
(2)他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是:
 

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊.
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了.
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下.
D.實(shí)驗(yàn)中誤將50次全振動(dòng)計(jì)為49次.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在擺球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),同時(shí)數(shù)“1”;當(dāng)擺球第2次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)數(shù)“2”;依此數(shù)下去,當(dāng)數(shù)到“59”時(shí),停止計(jì)時(shí),讀出這段時(shí)間是58.0s,那么單擺的周期
T=
 
s;測(cè)得擺長(zhǎng)L=1.000m,則測(cè)出的重力加速度g=
 
m/s2.(取π=3.14)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果他測(cè)得的g值偏大,可能的原因是
 
(填序號(hào))
A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí),擺線拉得過(guò)緊
B.?dāng)[線上端未牢固地懸掛,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)快按下
D.實(shí)驗(yàn)中將51次全振動(dòng)誤記為50次
(2)有如下器材供選用,請(qǐng)把應(yīng)選用的器材填在橫線上:
 
.(填字母)
A.1m長(zhǎng)的粗繩                    B.1m長(zhǎng)的細(xì)線
C.半徑為1cm的小木球             D.半徑為1cm的小鉛球
E.時(shí)鐘                            F.秒表
G.最小刻度為mm的米尺            H.最小刻度為cm的米尺
I.鐵架臺(tái)                          J.附砝碼的天平
(3)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)擺球直徑如圖所示,則讀數(shù)為
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出了單擺在擺角小于5°時(shí)完成n次全振動(dòng)的時(shí)間為t,用毫米刻度尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),又用千分尺測(cè)得擺球直徑為d.
(1)用上述測(cè)得的物理量,寫(xiě)出計(jì)算重力加速度的表達(dá)式g=
 

(2)由圖讀出某同學(xué)所測(cè)小球直徑的值為
 
mm.
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)每次的測(cè)定值都比其它同學(xué)偏大,其原因可能是
 

A.他的擺球比別的同學(xué)重
B.?dāng)?shù)擺動(dòng)次數(shù)時(shí),在記時(shí)的同時(shí),就開(kāi)始數(shù)1,將t內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)多數(shù)了1次
C.將擺線長(zhǎng)直接加直徑做為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中,用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑,測(cè)量的結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為
 
mm.
(2)某小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中如果測(cè)得g值偏大,原因可能是
 

A.把擺線長(zhǎng)與小球直徑之和做為擺長(zhǎng)
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)次數(shù)記為50次.

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同步練習(xí)冊(cè)答案