小華做“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．
根據(jù)學過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=______m/s，紙帶運動的加速度大小為______m/s2．如果打點時交變電流的頻率變大，而做實驗的同學并不知道，那么速度的測量值與實際值相比______（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．
AB段為2.0cm，BC段為5.0-2.0=3.0cm，CD段為9.0-5.0=4.0cm，DE段為14.0-9.0=5.0cm，EF段為20.0-14.0=6.0cm；
B點瞬時速度等于AC段的平均速度，為vB=
AC
2T
=
5.0×10-2
2×0.1
=0.25m/s；
根據(jù)△x=aT2，加速度為：a=
△x
T2
=
1.0×10-2m
(0.1s)2
=1.0m/s2；
交流電頻率實際值大于代入值，說明周期實際值小于代入值，由于vB=
AC
2T
，故速度實際值偏大，測量值偏小；
故答案為：0.25，1.0，偏小．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題．
（1）甲圖是______計時器，采用的是______交流電源．（填“低壓”、“220V”）
（2）乙圖是_______計時器，采用的是______交流電源．（填“低壓”、“220V”）
（3）在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運動，打點計時器所用的電源頻率為50Hz，實驗得到的一條紙帶如圖丙所示，紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出．按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖丙所示（單位：cm）
①在計數(shù)點1所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為v1=______m/s，物體的加速度a=______m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）
②該同學在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為______cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm
（1）為了達到實驗的目的，除了有電磁打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、小木塊、長木板外，還需要的儀器有______、______
（2）根據(jù)紙帶可判定物體做______直線運動．（選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”）
（3）電磁打點計時器的工作電壓為______V，打點周期為______s，圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=______s
（4）物體運動在B點的瞬時速度表達式為vB=______（用題目所給符號表示），代入數(shù)據(jù)計算得vB=______m/s（計算時保留兩位有效數(shù)字）
（5）采用“逐差法”計算物體的加速度的表達式為a=______（用題目所給符號表示），代入數(shù)據(jù)計算得a=______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學選用如圖1所示的裝置做“測定物體運動的加速度”的實驗，電源的頻率為50Hz．
（1）在實驗中，下列操作正確的是______．
A．打點前，小車應靠近打點計時器，要先接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后再釋放小車
B．要舍去紙帶上的密集點，然后選取計數(shù)點
C．打點頻率為50Hz，每隔4個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.01s
D．實驗中應使小車速度盡量小些
（2）該同學根據(jù)打出的紙帶認為不用計算就能直接得到的物理量有兩個，請幫他選出______
A、時間間隔B、平均速度C、加速度D、位移
（3）該同學選出了一條的清晰紙帶，并根據(jù)紙帶上的點，標出了如圖2所示的計數(shù)點，其中兩相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．
列表計算出打點計時器打下各點時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下E點時小車的瞬時速度．
位置BCDEF
速度（m?s-1）0.7370.8010.864______0.994
（4）為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算表達式應為a=______（用題目中字母表示，相鄰兩計數(shù)點時間間隔為T）
（5）根據(jù)（3）問的數(shù)據(jù)，以A點為計時起點，在圖3中畫出小車的速度-時間關系圖線，并利用圖象求出小車的加速度大小為______m/s2（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

電磁打點計時器和電火花計時器都是一種儀器，當電源的頻率為50Hz時，這兩種儀器打點的時間間隔都為______s．某次實驗時，當物體做勻加速直線運動時，某同學得到了幾條較為理想的紙帶，他已在每條紙帶上按每5個點取一個計數(shù)點，即所取兩計數(shù)點之間的時間間隔為0．ls，依打點的先后次序編為0、l、2、3、4、5．由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，請根據(jù)如圖所示的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）在B、C、D三段紙帶中，有一段是從紙帶A上撕下的，你認為從紙帶A上撕下的那段應該是______
（2）打A紙帶時，物體的加速度大小是______m/s2．
（3）打A紙帶上的點l時，物體的瞬時速度是______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖8所示，在紙帶上標記0、1、2、3、4、5、6、7共8個計數(shù)點（圖中計數(shù)點6、7沒有畫出），相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，其零點跟計數(shù)點“0”對齊．
（1）在這個實驗中，下列說法正確的是______
A．長木板一定要水平擺放，不能一端高一端低
B．在紙帶上選計數(shù)點時必須從打下的第一個點算起
C．應先接通電源，再釋放小車
D．作v-t圖時，所描出的線必須經(jīng)過每一個點
（2）把從圖8中讀出的三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中．
距離d1d3d5
測量值/cm__________________
（3）小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=______m/s．（保留二位有效數(shù)字）
（4）粗測小車的加速度是a=______m/s2．
（5）該同學在測量的時候忘記將計數(shù)點7到0點的距離記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值，可以推算出計數(shù)點7到0的距離為______cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）打點計時器是一種交流電源的計時儀器，根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以從紙帶上直接得到的物理量是______
A、時間間隔B、位移C、瞬時速度D、平均速度
（2）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50HZ，記錄小車運動的紙帶如圖實所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．

①根據(jù)學過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=______m/s，CE間的平均速度為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次紀錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，則小車在B點的瞬時速度為______m/s，小車在BD間的平均速度為______m/s，小車的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體做直線運動的v-t圖象如圖所示，初速度為v0，末速度為vt，則物體在時間t內(nèi)的平均速度為（　�。�
A．
.
v
=
v0+vt
2
B．
.
v
＞
v0+vt
2
C．
.
v
＜
v0+vt
2
D．無法確定

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