甲、乙兩球位于同一豎直直線上的不同位置,甲比乙高出h。將甲、乙兩球以v1、v2的速度沿同一水平方向拋出,不計(jì)空氣阻力,下列條件中有可能使乙球擊中甲球的是( )
A. 同時(shí)拋出,且 B. 甲遲拋出,且
C. 甲早拋出,且 D. 甲早拋出,且
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m1、m2的兩物體,靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的人站在m1上用恒力F拉繩子,經(jīng)過一段時(shí)間后,兩物體的速度大小分別為V1和V2,位移分別為S1和S2,如圖所示。則這段時(shí)間內(nèi)此人所做的功的大小等于:
A.FS2 B.F(S1+S2)
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí),P、Q仍靜止不動(dòng),
則 ( )
A.Q受到的摩擦力一定變小
B.Q受到的摩擦力一定變大
C.輕繩上拉力一定變小
D.輕繩上拉力一定不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,有一箱裝得很滿的土豆,以一定的初速度在摩擦因數(shù)為m的水平地面上做勻減速運(yùn)動(dòng),(不計(jì)其它外力及空氣阻力),則其中一個(gè)質(zhì)量為m的土豆A受其它土豆對它的總作用力大小應(yīng)是
A.mg B.mmg
C.mg D.mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,沿水平方向放置一條平直光滑槽,它垂直穿過開有小孔的兩平行薄板,板相距3.5L。槽內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A和B,球A帶電量為+2q,球B帶電量為-3q,兩球由長為2L的輕桿相連,組成一帶電系統(tǒng)。最初A和B分別靜止于左板的兩側(cè),離板的距離均為L。若視小球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn),不計(jì)輕桿的質(zhì)量,在兩板間加上與槽平行向右的勻強(qiáng)電場E后(設(shè)槽和輕桿由特殊絕緣材料制成,不影響電場的分布),求:
⑴球B剛進(jìn)入電場時(shí),帶電系統(tǒng)的速度大;
⑵帶電系統(tǒng)從開始運(yùn)動(dòng)到速度第一次為零所需的時(shí)間及球A相對右板的位置。
、
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落。改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時(shí)落地,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( )
A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。
B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)。
D.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是
A. 氣體對器壁的壓強(qiáng)就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力
B. 氣體對器壁的壓強(qiáng)就是大量氣體分子單位時(shí)間作用在器壁上的平均沖量
C. 氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能減少,氣體的壓強(qiáng)一定減小
D. 單位面積的氣體分子數(shù)增加,氣體的壓強(qiáng)一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
一飛船在某行星表面附近沿圓軌道繞該行星飛行,認(rèn)為行星是密度均勻的球體,要確定該行星的密度,只需要測量( 。
A.飛船的軌道半徑
B.飛船的的運(yùn)行速度
C.飛船的運(yùn)行周期
D.行星的質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波在x軸上傳播,某時(shí)刻的波形圖如圖所示,a 、b 、c為三個(gè)質(zhì)元,a 正向上運(yùn)動(dòng)。由此可知
A.該波沿x 軸正方向傳播
B.c 正向上運(yùn)動(dòng)
C.該時(shí)刻以后,b比c先到達(dá)平衡位置
D.該時(shí)刻以后,b比c先到達(dá)離平衡位置最遠(yuǎn)處
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