如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為θ=30°，其上A、B兩點間的距離為L=5m，傳送帶在電動機的帶動下以v=1m/s的速度勻速運動，現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶的A點，已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=，在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中，求：（g取10m/s2）

（1）小物體從A到B所需時間；

（2）傳送帶對小物體做的功；

（3）電動機做的功．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江桐鄉(xiāng)二中等三校高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于感應電動勢的大小，下列說法正確的是（ ）

A．穿過閉合回路的磁通量越大，則感應電動勢越大

B．穿過閉合回路的磁通量的變化越大，則感應電動勢越大

C．穿過閉合回路的磁通量的變化越快，則感應電動勢越大

D．閉合回路的面積越大，則感應電動勢越大

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科目：高中物理 來源：2016屆福建八縣一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學為探究“合力做功與物體動能改變的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：

①按圖甲擺好實驗裝置，其中小車質(zhì)量 M ＝0.20 kg ，鉤碼總質(zhì)量 m ＝0.05 kg.

②釋放小車，然后接通打點計時器的電源（電源頻率為 f ＝50 Hz），打出一條紙帶．

（1）他在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，如圖乙所示．把打下的第一點記作0，然后依次取若干個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，用厘米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為 d 1 ＝ 0.041 m ， d 2 ＝ 0.055 m ， d 3 ＝ 0.167 m ， d 4 ＝ 0.256 m ， d 5 ＝ 0.360 m ， d 6 ＝ 0.480 m ，…他把鉤碼重力（當?shù)刂亓铀俣?g ＝ 9.8 m /s 2 ）作為小車所受合力，算出0點到第5計數(shù)點合力做功 W ＝__________J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字），用正確的公式計算打下第5計數(shù)點時小車動能E k ＝__________（用相關數(shù)據(jù)前字母列式）并把打下第5點時小車動能作為小車動能的改變量，算得 E k ＝0.125 J．

（2）此次實驗探究的結(jié)果，他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”，且誤差很大．通過反思，他認為產(chǎn)生誤差的可能原因如下，其中正確的是__________．

A．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離是產(chǎn)生此誤差的主要原因

B．鉤碼質(zhì)量太大，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

C．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多

D．釋放小車和接通電源的次序有誤，使得動能增量的測量值比真實值偏小

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省南通市高三第一次質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，長L=3.6m的水平傳送帶以速度v=2.4m/s勻速運動，小物塊P、Q的質(zhì)量分別為m1=2.0kg、m2=0.5kg，與繞過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，t=0時刻P在傳送帶左端由靜止釋放，P在傳送帶上運動時，與定滑輪間的繩保持水平，與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取g=10m/s2，不計定滑輪質(zhì)量及繩與滑輪間的摩擦，繩足夠長，求：

（1）P在傳送帶上相對滑動時所受滑動摩擦力；

（2）P在傳送帶上相對滑動時的加速度大小a和繩的拉力大小T；

（3）P在傳送帶上運動的時間t．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市高一期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，航空母艦上的水平起飛跑道長度L=160m．一架質(zhì)量為m=2.0×104kg的飛機從跑道的始端開始，在大小恒為F=1.2×105N的動力作用下，飛機做勻加速直線運動，在運動過程中飛機受到的平均阻力大小為Ff=2×104N．飛機可視為質(zhì)點，取g=10m/s2．求：

（1）飛機在水平跑道運動的加速度大��；

（2）若航空母艦靜止不動，飛機加速到跑道末端時速度大小；

（3）若航空母艦沿飛機起飛的方向以10m/s勻速運動，飛機從始端啟動到跑道末端離開．這段時間內(nèi)航空母艦對地位移大�。�

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北省襄陽市高三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點所受的力F隨時間變化的規(guī)律如圖所示，力的方向始終在一直線上．已知t=0時質(zhì)點的速度為零．在圖中所示的t1、t2、t3和t4各時刻中，哪一時刻質(zhì)點的動能最大（ ）

A．t1 B．t2 C．t3 D．t4

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語學校高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電動勢E=6V，內(nèi)阻r=1Ω，電阻R1=6Ω、R2=5Ω、R3=3Ω，電容器的電容C=2×10﹣5F，若將開關S閉合，電路穩(wěn)定時通過R2的電流為I；斷開開關S后，通過R1的電量為q．則（ ）

A．I=0.75A B．I=0.5A C．q=2×10﹣5C D．q=1×10﹣5C

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科目：高中物理 來源：2016屆江西臨川一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體自空間O點以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點，其軌跡為一拋物線．現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點由靜止釋放，受微小擾動而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道．P為滑道上一點，OP連線與豎直成45°角，此時物體的速度是10m/s，取g=10m/s2,下列說法正確的是（ ）

A．物體做平拋運動的水平初速度v0為m/s

B．物體沿滑道經(jīng)過P點時速度的水平分量為m/s

C．OP的長度為m

D．物體沿滑道經(jīng)過P點時重力的功率為w

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科目：高中物理 來源：2016屆山東實驗中學高三第二次診斷性考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為的小滑塊，從光滑、固定的圓弧軌道的最高點A由靜止滑下，經(jīng)最低點B后滑到位于水平面的木板上．已知木板質(zhì)量，其上表面與圓弧軌道相切于B點，且長度足夠長．整個過程中木板的圖象如圖所示，。求：

（1）滑塊經(jīng)過B點時對圓弧軌道的壓力．

（2）滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．

（3）滑塊在木板上滑過的距離．

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