【題目】2017·江蘇常鎮(zhèn)高三調(diào)研)在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),某老師對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),其實(shí)驗(yàn)操作如下:
①如圖所示,先將沙和沙桶通過(guò)滑輪懸掛于小車(chē)一端,調(diào)節(jié)平板的傾角θ,使小車(chē)沿斜面向下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量m;
②保持平板傾角θ不變,去掉沙和沙桶,小車(chē)即在平板上沿斜面向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),通過(guò)紙帶測(cè)量其加速度a;
③保持小車(chē)質(zhì)量M不變,多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m,每次重復(fù)①②兩步操作,得到小車(chē)加速度與合力的關(guān)系;
④多次改變小車(chē)的質(zhì)量,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮鳎玫叫≤?chē)加速度和質(zhì)量的關(guān)系。
(1)在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是______。
A.可以用電池盒給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電
B.應(yīng)在小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C.要保持細(xì)繩與平板平行
D.應(yīng)讓小車(chē)從靠近定滑輪處開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
(2)在操作①中若打了一條如下圖所示的紙帶,已知紙帶左端為連接小車(chē)處,則應(yīng)將平板的傾角適當(dāng)______(選填“增大”或“減小”)些;
(3)在操作②中,小車(chē)所受的合力大小等于______(用題中所給定的字母以及重力加速度g表示);
(4)在本實(shí)驗(yàn)中______(選填“需要”或“不需要”)滿(mǎn)足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量;在操作④中,每次改變小車(chē)質(zhì)量后,______(選填“需要”或“不需要”)重新調(diào)節(jié)平板的傾角。
【答案】(1)CD (2)減小 (3)mg (4)不需要 需要
【解析】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器必須要用交流電源供電,故不可以用電池盒給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電。選項(xiàng)A錯(cuò)誤; 應(yīng)在接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源后再讓小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;要保持細(xì)繩與平板平行,選項(xiàng)C正確;應(yīng)讓小車(chē)從靠近定滑輪處開(kāi)始運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)D正確;故選CD。
(2)由紙帶可看出,小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),說(shuō)明木板傾角過(guò)大,故應(yīng)該減小木板傾角;
(3)在操作②中,因開(kāi)始時(shí)小車(chē)拖著砂和砂桶運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),故去掉砂桶后,小車(chē)所受的合力大小等于砂和砂桶的重力mg;
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,因小車(chē)加速下滑時(shí)不帶砂和砂桶,故不需要滿(mǎn)足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量;因平衡摩擦力時(shí)要調(diào)節(jié)砂和砂桶的重力,故在操作④中,每次改變小車(chē)質(zhì)量后,需要重新調(diào)節(jié)平板的傾角。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)a、b兩分子分別位于A、B兩點(diǎn)時(shí)的距離等于r0,此時(shí)分子之間的吸引力和排斥力相等,合力為零.現(xiàn)將a分子固定在A點(diǎn),用外力F作用于b分子,使其從非常接近A位置的C以很小的速度沿直線(xiàn)勻速向外側(cè)D運(yùn)動(dòng),如果取分子排斥(即向右)為正方向,那么在b分子運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,外力F隨距離的變化情況的圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于摩擦力做功,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 滑動(dòng)摩擦力總是對(duì)物體做負(fù)功,靜摩擦力總是對(duì)物體不做功
B. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體可以做正功,靜摩擦力總是對(duì)物體不做功
C. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體可以不做功,靜摩擦力對(duì)物體可以不做功
D. 滑動(dòng)摩擦力總是對(duì)物體做負(fù)功,靜摩擦力對(duì)物體可以做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)如圖甲所示,光滑平臺(tái)右側(cè)與一長(zhǎng)為L(zhǎng)=2.5 m的水平木板相接,木板固定在地面上,現(xiàn)有一小滑塊以初速度v0=5 m/s滑上木板,恰好滑到木板右端停止。現(xiàn)讓木板右端抬高,如圖乙所示,使木板與水平地面的夾角,讓滑塊以相同的初速度滑上木板,不計(jì)滑塊滑上木板時(shí)的能量損失,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)滑塊從滑上傾斜木板到滑回木板底端所用的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)分子開(kāi)始時(shí)相隔10倍分子直徑以上的距離,在它們逐漸被壓縮到不能再靠近的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 分子勢(shì)能先增大后減小B. 分子力先增大后減小
C. 分子勢(shì)能先減小后增大.D. 分子力先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于交變電流與直流電的說(shuō)法中,正確的是( 。
A. 如果電流大小做周期性變化,則一定是交變電流
B. 直流電的大小可以變化,但方向一定不變
C. 交變電流一定是按正弦或余弦規(guī)律變化的
D. 交變電流的最大特征就是電流的方向發(fā)生周期性變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)以5 m/s的速度在水平路面上勻速前進(jìn),緊急制動(dòng)時(shí)以-2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行,求:
(1)制動(dòng)后2s末和4 s末汽車(chē)的速度
(2)4s內(nèi)通過(guò)的位移為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩導(dǎo)體板平行放置,在t=0時(shí)將電子從A板附近由靜止釋放.則在A(yíng)、B板間加上下列哪個(gè)圖所示的電壓時(shí),有可能使電子到不了B板( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極,靜電力做功,電能增加
B.對(duì)于給定的電源,移動(dòng)正電荷非靜電力做功越多,電動(dòng)勢(shì)就越大
C.電動(dòng)勢(shì)越大,說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量的電荷做功越多
D.電動(dòng)勢(shì)越大,說(shuō)明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極到正極移送電荷量越多
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