【題目】用頻率為50Hz的電磁式打點計時器,測量做勻變速直線運動物體的加速度.如圖是采用正確的實驗手段,用打點計時器在紙帶上打出的點跡圖.0,12,3,4是所取的五個計數(shù)點,圖中數(shù)值是各計數(shù)點對應(yīng)的以厘米為單位的尺的讀數(shù).

1)打點計時器的周期是___________s,相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔是__________ s.

2)利用圖中的刻度尺,量出由計數(shù)點2到計數(shù)點3的位移=__________cm,由計數(shù)點3到計數(shù)點4的位移=__________cm.

3)由以上數(shù)據(jù),計算出小車的加速度為__________m/s2,打下計數(shù)點3時小車的速度__________ m/s.

【答案】0.02s 0.1s 3.6cm 4.8cm 1.2m/s2 0.42m/s

【解析】

考查打點計時器的使用。

1)頻率為50Hz,周期是頻率的倒數(shù),即 ;每兩個計數(shù)點之間還有4個計時點,所以兩計數(shù)點之間的時間間隔為5T,即0.1s

2 ,

3)由 可得,a=1.2m/s2,打下計數(shù)點3時小車的速度 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)楞次定律的時候,老師往往會做下圖所示的實驗。一靈敏電流計(電流表),當(dāng)電流從它的正接線柱流人時,指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn).現(xiàn)把它與一個線圈串聯(lián),試就如圖中各圖指出:

(1)圖(a)中磁鐵向下運動,靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向為________.(填“偏向正極”或“偏向負(fù)極”)

(2)圖(b)中磁鐵向下運動,磁鐵下方的極性是______.(填“N極”或“S極”)

(3)圖(c)中磁鐵的運動方向是______.(填“向上”或“向下”)

(4)圖(d)中磁鐵向下運動,線圈從上向下看的電流方向是______.(填“順時針”或“逆時針”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面上運動的兩個物體甲和乙,其位移-時間(x- t)圖象分別為圖中拋物線甲和直線乙,已知甲物體的初速度為零,圖中虛線為拋物線的切線,則下列說法中正確的是( )

A.甲物體做加速度a=2m/s2 的勻加速直線運動

B.乙物體做勻速直線運動,甲做曲線運動

C.t=2s時,甲、乙兩物體相遇,且兩物體速度相同

D.t=ls時,甲、乙兩物體相距3.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】海衛(wèi)一是海王星的一顆逆行衛(wèi)星,天文學(xué)界幾乎一致認(rèn)為海衛(wèi)一是被海王星捕獲而來的。由于海衛(wèi)一是逆行衛(wèi)星并且和海王星之間的距離太近,海王星巨大的引力使得海衛(wèi)一的公轉(zhuǎn)半徑逐漸變小,總有一天海衛(wèi)一會被海王星撕成碎片。假設(shè)在未來某個時候,海王星周圍存在著環(huán)狀物質(zhì),為了測定環(huán)狀物質(zhì)是海王星的組成部分還是環(huán)繞該行星的衛(wèi)星群,天文學(xué)家對其做了精確的觀測,發(fā)現(xiàn)環(huán)狀物質(zhì)繞行星中心的運行速度v與到行星中心的距離r的關(guān)系如圖所示。已知行星除環(huán)狀物外的半徑為R,環(huán)狀物質(zhì)的寬度為d,引力常量為G。則以下說法錯誤的是( )

A.環(huán)狀物質(zhì)不是該行星的組成部分

B.該行星的自轉(zhuǎn)周期

C.該行星除去環(huán)狀物質(zhì)部分后的質(zhì)量為

D.行星表面的重力加速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為4m,長度為L,帶電量為+q鐵板放在水平桌面上,在鐵板的右端放有一質(zhì)量為m的小木塊(可視為質(zhì)點)。開始時,鐵板、木塊均靜止,某時刻起,水平面內(nèi)加上電場強度為E的電場。已知木塊與鐵板之間,鐵板與桌面間的動摩擦因均為μ,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則下列說法正確的是( )

A.要使鐵板從小木塊下拉出,電場強度E應(yīng)滿足

B.要使鐵板從小木塊下拉出,電場強度E應(yīng)滿足

C.若電場強度,從開始運動到小木塊滑落鐵板所經(jīng)歷的時間t=.

D.電場力對長板做的功等于長板機械能的增量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測量一個未知電阻的阻值。

(1)該同學(xué)先用多用電表進(jìn)行粗測,調(diào)節(jié)好多用電表歐姆檔,將選擇開關(guān)調(diào)節(jié)到×1Ω擋,多用電表示數(shù)如圖甲所示,則粗測得到電阻的阻值為___________Ω.

(2)為了精確測量電阻的阻值,該同學(xué)又設(shè)計了如圖乙所示的測量電路,其中R為電阻箱,Rx為被測電阻,請將丙圖中的實物連接完整_______。

(3)若實驗室提供的器材有: A.電流表(量程15mA,內(nèi)阻未知) ; B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻未知) ; C.電阻箱(最大電阻9.99Ω; D.電阻箱(最大電阻999.99Ω E.電源(電動勢3V,內(nèi)阻1Ω) ; F.單刀單擲開關(guān)2; G.導(dǎo)線若干。則電流表應(yīng)選_______ 電阻箱應(yīng)選擇__________(填器材前字母)

(4)連接好器材,調(diào)節(jié)電阻箱,使電阻箱到最大值,僅閉合S1再次調(diào)節(jié)電阻箱有合適的阻值R1使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為I;再調(diào)節(jié)電阻箱至最大值,保持開關(guān)S1閉合,開關(guān)S2閉合,再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2,使電流表讀數(shù)仍為I。則被測電阻的阻值Rx=____。

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【題目】(1)在做驗證力的平行四邊形定則的實驗中有同學(xué)各自畫了以下力的圖,圖中F1F2是用兩把彈簧秤同時拉橡皮筋時各自的拉力,F′是用一把彈簧秤拉橡皮筋時的拉力;畫出了F1、F2、F′的圖示,以表示F1F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,以F1、F2交點為起點的對角線用F表示,在以下四幅圖中,只有一幅圖是合理的,這幅圖是______

(2)在做完實驗后,某同學(xué)將其實驗操作過程進(jìn)行了回顧,并在筆記本上記下如下幾條體會,你認(rèn)為他的體會中正確的是______

A.兩根細(xì)繩套必須等長

B.用兩只彈簧測力計拉繩套時,兩測力計的示數(shù)要相同

C.若F1、F2方向不變,而大小各增加1 N,則合力的方向也不變,大小也增加1 N

D.用兩只彈簧測力計拉時合力的圖示F與用一只彈簧測力計拉時圖示F′不完全重合,在誤差允許范圍內(nèi),可以說明力的平行四邊形定則成立

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸傳播,t=0時刻的波形如圖所示,此時x=2m處的質(zhì)點P在平衡位置沿y軸正向運動,從圖示時刻開始,平衡位置在x=0.4m處的質(zhì)點Q經(jīng)過3.3s第二次到達(dá)波峰,則下列說法正確的是__________

A.波沿x軸正向傳播

B.x=4m處的質(zhì)點在任0.5s內(nèi)通過的路程都為0.2m

C.x=1m處質(zhì)點振動的周期為2s

D.波沿x軸傳播的速度大小為2m/s

E.t=2.5s時,質(zhì)點P振動的加速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個部件S、T.請根據(jù)下列步驟完成電阻測量

①旋動部件________,使指針對準(zhǔn)電流的“0”刻線.

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋×100”的位置.

③將插入“+”、插孔的表筆短接,旋動部件________,使指針對準(zhǔn)電阻的________(填“0刻線∞刻線).

④將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大.為了得到比較準(zhǔn)確的測量結(jié)果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按________的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測量.

A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋×1k”的位置

B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接

D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進(jìn)行校準(zhǔn)

⑤在步驟④中,將兩表筆分別與被測電阻兩根引線相接,待穩(wěn)定后,表盤指針如圖乙所示,此被測電阻的阻值為________Ω.(保留兩位有效數(shù)字.)

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