如圖所示，斜面體M放置在水平地面上，位于斜面上的物塊m受到沿斜面向上的推力F作用．設(shè)物塊與斜面之間的摩擦力大小為f1，斜面與地面之間的摩擦力大小為f2。增大推力F，斜面體始終保持靜止，下列判斷正確的是（    ）

      A．如果物塊沿斜面向上滑動(dòng)，則f1、f2一定增大

      B．如果物塊沿斜面向上滑動(dòng)，則f1、f2一定不變

      C．如果物塊與斜面相對(duì)靜止，則f1、f2一定增大

      D．如果物塊與斜面相對(duì)靜止，則f1、f2一定不變

B　【解析】 解此題的技巧就是靈活變換研究對(duì)象．當(dāng)物塊沿斜面向上滑動(dòng)時(shí)，以斜面體為研究對(duì)象，物塊對(duì)斜面體的正壓力不變，物塊與斜面之間的滑動(dòng)摩擦力大小f1則不變，物塊對(duì)斜面體的正壓力和滑動(dòng)摩擦力都不變，斜面體受力則不變，所以斜面與地面之間的摩擦力大小f2也就不變，B正確；如果物塊與斜面相對(duì)靜止時(shí)，物塊對(duì)斜面體的正壓力不變，可是物塊與斜面體間的靜摩擦力隨F的變化而變化，由于初始時(shí)物塊的重力沿斜面向下的分力與F的關(guān)系未知，于是不能確定f1的變化情況；分析f2的變化時(shí)，若再以斜面體為研究對(duì)象情況就復(fù)雜了，但由于整體處于平衡狀態(tài)，故可對(duì)整體受力分析如圖所示：

根據(jù)平衡條件知，地面對(duì)斜面體的摩擦力隨F的增大而增大，所以C、D都不對(duì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?山東模擬）如圖所示，斜面體固定在水平面上，斜面光滑，傾角為θ，斜面底端固定有與斜面垂直的擋板，木板下端離地面高H，上端放著一個(gè)細(xì)物塊．木板和物塊的質(zhì)量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力kmgsinθ（k＞1），斷開輕繩，木板和物塊沿斜面下滑．假設(shè)木板足夠長(zhǎng)，與擋板發(fā)生碰撞時(shí)，時(shí)間極短，無(wú)動(dòng)能損失，空氣阻力不計(jì)．求：
（1）木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中，物塊的加速度；
（2）從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間，木板運(yùn)動(dòng)的路程s；
（3）從斷開輕繩到木板和物塊都靜止，摩擦力對(duì)木板及物塊做的總功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，斜面體A靜置于水平地面上，其傾角為θ=450，上底面水平的物塊B在A上恰能勻速下滑．現(xiàn)對(duì)B施加一個(gè)沿斜面向上的力F使B總能極其緩慢的向上勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)在B上輕輕地放上一個(gè)質(zhì)量為m的小物體C（圖中未畫出），A始終靜止，B保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變．關(guān)于放上C之后，下列說(shuō)法正確的時(shí)（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，斜面體固定在水平面上，斜面光滑，傾角為θ，斜面底端固定有與斜面垂直的擋板，木板下端離地面高H，上端放著一個(gè)細(xì)物塊．木板和物塊的質(zhì)量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力kmgsinθ（k＞1），斷開輕繩，木板和物塊沿斜面下滑．假設(shè)木板足夠長(zhǎng)，與擋板發(fā)生碰撞時(shí)，時(shí)間極短，無(wú)動(dòng)能損失，空氣阻力不計(jì)．求：
（1）木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中，物塊的加速度；
（2）從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間，木板運(yùn)動(dòng)的路程s；
（3）木板與擋板第二次碰撞時(shí)的瞬間速度；
（4）從斷開輕繩到木板和物塊都靜止，摩擦力對(duì)木板及物塊做的總功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，斜面體固定在水平面上，斜面光滑，傾角為，斜面底端固定有與斜面垂直的擋板，木板下端離地面高H，上端放著一個(gè)細(xì)物塊。木板和物塊的質(zhì)量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力（k>1），斷開輕繩，木板和物塊沿斜面下滑。假設(shè)木板足夠長(zhǎng)，與擋板發(fā)生碰撞時(shí)，時(shí)間極短，無(wú)動(dòng)能損失，空氣阻力不計(jì)。求：

(1)木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中，物塊的加速度；

(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間，木板運(yùn)動(dòng)的路程s；

(3)從斷開輕繩到木板和物塊都靜止，摩擦力對(duì)木板及物塊做的總功W．

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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三第二次聯(lián)考（理綜）物理部分 題型：計(jì)算題

如圖所示，斜面體固定在水平面上，斜面光滑，傾角為，斜面底端固定有與斜面垂直的擋板，木板下端離地面高H，上端放著一個(gè)細(xì)物塊。木板和物塊的質(zhì)量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力（k>1），斷開輕繩，木板和物塊沿斜面下滑。假設(shè)木板足夠長(zhǎng)，與擋板發(fā)生碰撞時(shí)，時(shí)間極短，無(wú)動(dòng)能損失，空氣阻力不計(jì)。求：
(1)木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中，物塊的加速度；
(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間，木板運(yùn)動(dòng)的路程s；
(3)從斷開輕繩到木板和物塊都靜止，摩擦力對(duì)木板及物塊做的總功W．

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