【題目】為了研究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量有怎樣的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn): 裝置如圖所示,將質(zhì)量不同的小球從光滑斜面上同一高度處由靜止釋放,小球到達(dá)水平面時(shí),立即遇到一系列條形布簾阻擋,經(jīng)過一定的位移x后停下。因?yàn)椴己煂π∏虻淖枇愣,所以每次小球克服阻力所作的功都與x成正比,他們記錄了每次實(shí)驗(yàn)小球的質(zhì)量m和小球的位移x,如下表所示:

mkg

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

xm

0.08

0.16

0.23

0.32

0.41

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,每次小球釋放的高度總是相同的,這樣做的目的是______________;

(2)在圖中兩出x-m圖像_________________;

(3)根據(jù)圖像可以得出xm的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:_________________,你認(rèn)為決定圖像的斜率大小的因素可能是___________________。

【答案】保證小球到達(dá)水平時(shí)的速度相同. 見解析. x=0.8m; 布簾的粗糙或蔬密程度等.

【解析】

1[1]實(shí)驗(yàn)中,每次小球釋放的高度總是相同的,這樣做的目的是為了保證小球到達(dá)水平時(shí)的速度相同;
2[2]通過描點(diǎn),用光滑的直線可得:


3[3]由圖象可知,斜率

故表達(dá)式:

x=0.8m

[4]決定圖象的斜率大小的因素可能是布簾的粗糙或蔬密程度等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為兼顧行車安全與通行效率,高速公路上設(shè)置了許多限速標(biāo)志,并采用定點(diǎn)測 速、區(qū)間測速的方式確保通行。下列說法正確的是( )

A.圖甲表示在此路段貨車的最小速率為 100 km/h

B.圖甲表示在此路段所有車輛的速率應(yīng)在 60 km/h 100km/h 之間

C.圖乙表示在這 6.6 km 內(nèi)平均速率應(yīng)不大于 100 km/h

D.圖乙僅表示在這限速牌位置速率應(yīng)不大于 100 km/h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示預(yù)角θ=30°的斜面固定在地面上,長為L、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩AB置于斜面上,與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù),其A端與斜面頂端平齊,用細(xì)繩將質(zhì)量也為m的物塊與軟繩連接,給物塊向下的初速度使軟繩B端到達(dá)斜面頂端(此時(shí)物塊未到達(dá)地面)。在此過程中,不正確的是(

A. 軟繩上滑L時(shí)速度最小

B. 軟繩重力勢能共減少了mgL,其機(jī)械能一定增加

C. 軟繩減少的重力勢能一定小于其增加的動(dòng)能與克服摩擦力所做的功之和

D. 物塊重力勢能的減少等于軟繩克服摩擦力所做的功與物塊動(dòng)能增加之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:__________

A.天平(附砝碼) B.秒表 C.刻度尺(最小刻度為mm) D.低壓交流電源(頻率為50Hz)

(2)某次實(shí)驗(yàn)紙帶如右上圖所示,在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)打點(diǎn)未畫出,用刻度尺測得:S1=0.55cm,S2=0.94 cm,S3=1.35 cm,S4=1.76 cm,S5=2.15 cm,S6=2.54 cm則打下“3”點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度v3=________m/s;小車的加速度a________ m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,衛(wèi)星ab,分別在半徑相同的軌道上繞金星和地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知金星的質(zhì)量小于地球的質(zhì)量,則(

A. b的角速度較大

B. b的周期較大

C. a、b的線速度大小相等

D. a、b的向心加速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】任何有質(zhì)量的物體周圍都存在引力場,萬有引力是通過引力場發(fā)生作用的。引入引力場強(qiáng)度A來表示引力場的強(qiáng)弱和方向,質(zhì)量為m的物體在距離地心r處(r大于地球半徑)受到的萬有引力為F,則地球在該處產(chǎn)生的引力場強(qiáng)度A=,以下說法正確的是(

A. A的單位與加速度的單位相同

B. A的方向與該處物體所受萬有引力的方向一致

C. r越大,A越大

D. m越大,A越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中的第一象限內(nèi),存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于坐標(biāo)平面向里的有界矩形勻強(qiáng)磁場區(qū)域(圖中未畫出);在第二象限內(nèi)存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場。一粒子源固定在x軸上坐標(biāo)為A點(diǎn)。粒子源沿y軸正方向釋放出一個(gè)速率為的電子,電子通過y軸上的C點(diǎn)時(shí),速度方向與y軸正方向成 =45°角,電子經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后從D點(diǎn)(圖中未畫出)離開磁場,之后恰好垂直通過第一象限內(nèi)與x軸正方向成 15°角的射線ON.已知電子的質(zhì)量為m,電荷量值為e,不考慮電子的重力。求

(1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E的大;

(2)電子在電場和磁場中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t;

(3)C、D兩點(diǎn)間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為研究電阻、電容和電感對交變電流的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),裝置如圖示,兩個(gè)電路接在完全相同的交流電源上,不計(jì)電源電阻。a、b、Cd、e、f6只完全相同的小燈泡,a,b各串聯(lián)一個(gè)電阻,c、d各串聯(lián)一個(gè)電容器,e、f各串聯(lián)一個(gè)相同鐵芯匝數(shù)不同的線圈。電阻、電容、線圈匝數(shù)的值如圖所示。演示時(shí),接上交流電源,進(jìn)行正確的操作,下列說法正確的是( )

A. a燈比b燈更亮B. c、d燈均不發(fā)光

C. c燈比d燈更亮D. e燈比f燈更亮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OA、OB是兩根輕繩,AB是輕桿,它們構(gòu)成一個(gè)正三角形。在A、B處分別固定著質(zhì)量均為m的小球,此裝置懸掛在O點(diǎn),F(xiàn)對B處小球施加水平外力F,讓繩OA位于豎直位置。設(shè)此狀態(tài)下OB繩中張力大小為T,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則( )

A.T2mg B.T2mg

C.T2mg D.三種情況皆有可能

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