【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A. 兩個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡時(shí),它們一定具有相同的溫度
B. 相互間達(dá)到熱平衡的兩物體的內(nèi)能一定相等
C. 從平衡位置開(kāi)始增大分子間距離,分子間的引力將增大、斥力將減小
D. 對(duì)大量事實(shí)的分析表明:熱力學(xué)零度不可能達(dá)到
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng)下端栓一個(gè)質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的小球,固定細(xì) 細(xì)繩上端懸點(diǎn),小球可在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。在最低點(diǎn)給小球一個(gè)水平方向的初速度v,在地球表面小球恰能運(yùn)動(dòng)到如虛線所不的水平位置;同樣在最低點(diǎn)獲得水平初速度v,在某星球表面小球恰能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)。已知該星球的半徑為地球半徑的1/2,則下列關(guān)于該星球與地球的論述中正確的是
A. 質(zhì)量之比是2:5
B. 第一宇宙速度之比是1:5
C. 近地衛(wèi)星的周期之比為5:2
D. 以相同的初速度豎直上拋,回到拋出點(diǎn)所用的時(shí)間之比為5: 2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究?jī)蓚(gè)未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為1Ω)、定值電阻等。
(1)使用多用電表粗測(cè)元件X的電阻,選擇“×1” 歐姆檔測(cè)量,示數(shù)如圖(a)所示,讀數(shù)______Ω,據(jù)此應(yīng)選擇圖中的_______(選填“b”或“c”)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)連接所選電路,閉合S;滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)逐漸___填 “增大”“減小”);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓;將元件X換成元件Y,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(3)圖(d)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的U—I圖線,由圖可判斷元件_____(填“X”或“Y”)是非線性元件。
(4)該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻,測(cè)量待測(cè)電池組的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,如圖(e)所示,閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00V,斷開(kāi)S2,電壓表讀數(shù)為1.00V,結(jié)合圖(d)可算出E=______V,r= _____Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,電壓表為理想電壓表)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球以大小不同的初速度水平向右,先后從P點(diǎn)拋出,兩次都碰撞到豎直墻壁.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小球兩次碰到墻壁前的瞬時(shí)速度相同
B.小球兩次碰撞墻壁的點(diǎn)為同一位置
C.小球初速度大時(shí),在空中運(yùn)行的時(shí)間較長(zhǎng)
D.小球初速度大時(shí),碰撞墻壁的點(diǎn)在上方
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A. 位移就是路程
B. 路程就是位移的大小
C. 位移的大小可能大于路程
D. 只有單向的直線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小才等于路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)半圓柱形玻璃磚,其橫截面是半徑為R的半圓,AB為半圓的直徑,O為圓心,如圖所示,玻璃的折射率n=.
(i)一束平行光垂直射向玻璃磚的下表面,若光線到達(dá)上表面后,都能從該表面射出,則入射光束在AB上的最大寬度為多少?
(ii)一細(xì)束光線在O點(diǎn)左側(cè)與O相距R處垂直于AB從下方入射,求此光線從玻璃磚射出點(diǎn)的位置.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌,其末端連接等高光滑的四分之一圓弧,其軌道半徑為 r、圓弧段在圖中的 cd 和 ab 之間,導(dǎo)軌的間距為L,軌道的電阻不計(jì)。在軌道的頂端接有阻值為R 的電阻,整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。 現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于 L、電阻不計(jì),質(zhì)量為 m 的金屬棒,從軌道的水平位置ef 開(kāi)始在拉力作用下,從靜止勻加速運(yùn)動(dòng)到 cd 的時(shí)間為, 調(diào)節(jié)拉力使金屬棒接著沿圓弧做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab處, 已知金屬棒在 ef 和 cd之間運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力隨時(shí)間圖象如圖(其中圖象中的、 為已知量),求:
(1)金屬棒做勻加速的加速度;
(2)金屬棒從 cd 沿四分之一圓弧做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至 ab 的過(guò)程中,拉力做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置來(lái)提升重物M,長(zhǎng)桿的一端放在地上通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處栓一細(xì)繩,繞過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物M,C點(diǎn)與O點(diǎn)距離為L,滑輪上端B點(diǎn)到O的距離為4L,現(xiàn)在對(duì)桿的另一端用力使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度緩緩轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過(guò)了),此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( )
A. 重物M受到的拉力總大于本身的重力
B. 重物M克服其重力的功率先增大后減小
C. 重物M的最大速度是
D. 繩子拉力對(duì)M做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某組同學(xué)用如圖所示裝置,來(lái)研究小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,小車(chē)的加速度與小車(chē)受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是_______
A.首先要平衡摩擦力,使小車(chē)受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力。
B.每次改變拉小車(chē)?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>
C.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車(chē)受到的拉力
D.每次小車(chē)的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量
(2)某組同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù),畫(huà)出a-F圖像如圖所示,那該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是________
A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡
B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度
C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒(méi)有跟平板平行
D.實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量發(fā)生變化
(3)本實(shí)驗(yàn)的基本思路是___________法
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