A. | 當(dāng)滑塊與O′點(diǎn)距離為r時(shí),彈性繩的拉力F=k$\sqrt{{h}^{2}+{r}^{2}}$ | |
B. | 在滑塊A向右緩慢運(yùn)動(dòng)的過程中,地面對(duì)滑塊的支持力逐漸增大 | |
C. | 在滑塊A向右緩慢運(yùn)動(dòng)的過程中,地面對(duì)滑塊的摩擦力逐漸減小 | |
D. | 滑塊可以在以O(shè)′為圓心,以$\frac{μ(mg-kh)}{k}$為半徑的水平地面上的圓內(nèi)的任何位置保持靜止?fàn)顟B(tài) |
分析 根據(jù)胡克定律求彈性繩的拉力.由豎直方向上物體受力平衡條件,由平衡條件和胡克定律列式分析地面對(duì)滑塊的支持力Nμ如何變化.再由Ff=μFN分析摩擦力的變化情況.對(duì)滑塊受力分析,利用平衡狀態(tài)條件和最大靜摩擦力知識(shí)求出滑塊能靜止的最大半徑.
解答 解:A、由幾何關(guān)系知,彈性繩的伸長量為:x=$\sqrt{{h}^{2}+{r}^{2}}$,則彈性繩的彈力大。篎=kx=k$\sqrt{{h}^{2}+{r}^{2}}$,故A正確.
BC、在滑塊A向右緩慢運(yùn)動(dòng)的過程中,滑塊豎直方向受力平衡,則有:FN+Fsinθ=mg
則FN=mg-Fsinθ=mg-k$\sqrt{{h}^{2}+{r}^{2}}$sinθ=mg-kh,可知地面對(duì)滑塊的支持力FN保持不變,由Ff=μFN分析摩擦力也保持不變,故BC錯(cuò)誤.
D、設(shè)A靜止時(shí)離O′的距離為r,此位置處A將受到四個(gè)力的作用如圖:
對(duì)FT正交分解,由于處于平衡狀態(tài)所以有:
豎直方向:FN+Fsinθ=mg,
水平方向:Fcosθ=Ff
而F=k$\frac{h}{sinθ}$,F(xiàn)fmax=μFN
所以有:k$\frac{h}{sinθ}$cosθ=f≤fmax=μ (mg-kh)
其中$\frac{h}{sinθ}$cosθ=r
即得 r≤$\frac{μ(mg-kh)}{k}$,這表明,滑塊可以靜止在以O(shè)′為圓心,以$\frac{μ(mg-kh)}{k}$為半徑的水平地面上的圓內(nèi)的任何位置保持靜止?fàn)顟B(tài).故D正確.
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體進(jìn)行受力分析,運(yùn)用平衡狀態(tài)條件列出力與力的關(guān)系,根據(jù)題目的條件中找到臨界狀態(tài).不能以習(xí)慣思維,認(rèn)為彈力增大,地面對(duì)滑塊的支持力增大,要通過定量列式進(jìn)行分析.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a的電阻最小 | B. | a的電阻比d大 | ||
C. | b、c的電阻大小相等 | D. | 各點(diǎn)與原點(diǎn)連線的斜率表示電阻 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 僅使q1增大為原來的2倍 | B. | 僅使q2減小為原來的一半 | ||
C. | 使q2和q1都減小為原來的$\frac{1}{2}$倍 | D. | 僅使r增大為原來的2倍 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com