【題目】用氣體壓強傳感器探究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時壓強與體積關(guān)系的實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下:

A.將注射器活塞移動到適當(dāng)?shù)奈恢,逐一連接注射器、壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機;

B.手握住注射器筒的空氣柱部分,開始緩慢推拉活塞改變氣體體積;

C.記錄此時注射器內(nèi)封閉氣體的體積V1和由計算機顯示的氣體壓強值p1;

D.多測幾組Vp數(shù)據(jù),記錄并作出相應(yīng)圖像,分析得出結(jié)論。

(1)該同學(xué)對器材操作錯誤的步驟是_____,因為該操作會直接影響氣體的_____。(選填“溫度”“壓強”或“體積”)

(2)某小組在一次實驗過程中,環(huán)境溫度明顯升高,其它操作均規(guī)范,則該小組最后得到的關(guān)系圖像可能是_____。

A B C D

(3)在不同溫度環(huán)境下,某小組重復(fù)了上述實驗,實驗操作和數(shù)據(jù)處理均正確。環(huán)境溫度分別為T1、T2,且T1>T2.在如圖所示的四幅圖中,可能正確反映相關(guān)物理量之間關(guān)系的是_____(選填選項的字母)。

A B C D

【答案】B 溫度 C AC

【解析】

1[1] 探究氣體等溫變化的規(guī)律,需要保持不變的量是氣體的質(zhì)量和溫度,手握住注射器筒的空氣柱部會改變氣體的溫度,所以操作錯誤的步驟是手握住注射器筒的空氣柱部分,開始緩慢推拉活塞改變氣體體積。

故選B。

[2] 探究氣體等溫變化的規(guī)律,需要保持不變的量是氣體的質(zhì)量和溫度,B操作會影響氣體的溫度。

2[3] 由理想氣體狀態(tài)方程

可知

對于一定量的氣體,溫度T越高 圖像的斜率越大,ABD錯誤C正確。

故選C。

3[4]AB.由理想氣體狀態(tài)方程

可知

對于一定量的氣體,溫度T越高越大,即圖像離坐標(biāo)軸越遠(yuǎn),已知,B錯誤A正確;

CD.由理想氣體狀態(tài)方程

可知

對于一定量的氣體,溫度T越高 圖像的斜率越大,已知,,D錯誤C正確。

故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為驗證機械能守恒定律的實驗裝置,通過電磁鐵控制的小鐵球從A處自由下落,毫秒計時器(圖中未畫出)記錄下小鐵球經(jīng)過光電門B的擋光時間t,小鐵球的直徑為d,用作為球經(jīng)過光電門時的速度,重力加速度為g。

(1)用游標(biāo)卡尺測得小鐵球的直徑d如圖乙所示,則d________mm

(2)實驗中還需要測量的物理量是________;

A.A距地面的高度H

B.A、B之間的高度h

C.小鐵球從A下落到B的時間tAB

(3)要驗證小鐵球下落過程中機械能是否守恒,只需驗證等式________是否成立即可(用實驗中測得物理量的符號表示)

(4)某實驗小組測得小球動能的增加量ΔEk總是稍大于重力勢能的減少量ΔEp,原因可能是_______。(寫出一個即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在某行星的軌道上有a、bc、d四個對稱點,若行星運動周期為T,則行星  

A. bc的運動時間等于從da的時間

B. d經(jīng)ab的運動時間小于從b經(jīng)cd的時間

C. ab的時間

D. cd的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四個銅制線圈按照如圖所示的位置固定在絕緣水平桌面上,通電直導(dǎo)線AB固定在乙線圈中央的正上方且足夠長。若導(dǎo)線AB中電流I增大,下列說法正確的是( 。

A.甲線圈有擴張的趨勢

B.乙線圈中感應(yīng)電流始終為零

C.丙線圈中感應(yīng)電流方向為順時針

D.丁線圈有遠(yuǎn)離導(dǎo)線AB的趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一個多量程多用電表的簡化電路圖,請完成下列問題。

(1)多用電表的紅表筆應(yīng)是圖甲中的______端(填AB”)。

(2)測量直流電流、直流電壓和電阻各有兩個量程。當(dāng)選擇開關(guān)S旋到位置5、6時,電表用來測量_________;當(dāng)S旋到位置________時,電表可測量直流電流,且量程較大。

(3)某同學(xué)用此多用表測量某電學(xué)元件的電阻,選用“×10”倍率的歐姆擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小,因此需選擇_________(填“×1”“×100”)倍率的歐姆擋。若該多用表使用一段時間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但此表仍能歐姆調(diào)零,用正確使用方法再測量同一個電阻,則測得的電阻值將_________(填偏大”、“偏小不變”)。

(4)某實驗小組利用下列器材研究歐姆擋不同倍率的原理,組裝如圖乙所示的簡易歐姆表。實驗器材如下:

A.干電池(電動勢E3.0V,內(nèi)阻r不計);

B.電流計G(量程300 μA,內(nèi)阻99Ω);

C.可變電阻器R;

D.定值電阻R0=1Ω;

E.導(dǎo)線若干,紅黑表筆各一只。

表盤上100 μA刻度線對應(yīng)的電阻刻度值是___________Ω;

②如果將R0與電流計并聯(lián),如圖丙所示,這相當(dāng)于歐姆表換擋,則換擋后可變電阻器R阻值應(yīng)調(diào)為_________Ω,換擋前、后倍率之比為___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個質(zhì)量相等的小球AB、C從圖示位置分別以相同的速度v0水平向左拋出,最終都能到達(dá)坐標(biāo)原點O。不計空氣阻力,x軸所在處為地面,則可判斷AB、C三個小球(

A.在空中運動過程中,動量變化率之比為111

B.在空中運動過程中,重力做功之比為123

C.初始時刻縱坐標(biāo)之比為123

D.到達(dá)O點時,速度方向與水平方向夾角的正切值之比為149

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,初始時刻小球靜止于P點。第一次小球在水平拉力F1作用下,從P點緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方向夾角為θθ<90o),張力大小為FT1;第二次在水平恒力F2作用下,從P點開始運動并恰好能到達(dá)Q點,在Q點時輕繩中的張力大小為FT2。關(guān)于這兩個過程,下列說法中正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)( )

A. 兩個過程中,輕繩的張力均變大

B. 第一個過程中,拉力F1在逐漸變大,且最大值一定大于F2

C. FT1,FT2mg

D. 第二個過程中,重力和水平恒力F2的合力的功率先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1為一列簡請橫波在t=0時刻的波形圖,P、Q為介質(zhì)中的兩個質(zhì)點,圖2為質(zhì)點P的振動圖象,則

A. t=0.2s時,質(zhì)點Q沿y軸負(fù)方向運動

B. 00.3s內(nèi),質(zhì)點Q運動的路程為0.3m

C. t=0.5s時,質(zhì)點Q的加速度小于質(zhì)點P的加速度

D. t=0.7s時,質(zhì)點Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點P距平衡位置的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律。

主要實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復(fù)幾次。

b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當(dāng)作計時起點Ot=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點,如圖2A、B、C、DE、F……所示。

c.通過測量、計算可以得到在打A、BC、D、E……點時小車的速度分別記作v1、v2v3、v4、v5……

d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點,如圖3所示。

結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù)

(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有_______________________(填選項前的字母)。

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(含砝碼)

(2)在圖3中已標(biāo)出計數(shù)點AB、D、E對應(yīng)的坐標(biāo)點,請在該圖中標(biāo)出計數(shù)點C對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出v-t圖像_____________。

(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做勻變速直線運動其依據(jù)是___________。v-t圖像斜率的物理意義是______________________

(4)描繪v-t圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,t的要求是______(選填越小越好與大小無關(guān)”);從實驗的角度看,選取的x大小與速度測量的誤差______(選填有關(guān)無關(guān)”)。

(5)早在16世紀(jì)末,伽利略就猜想落體運動的速度應(yīng)該是均勻變化的。當(dāng)時只能靠滴水計時為此他設(shè)計了如圖4所示的斜面實驗”,反復(fù)做了上百次,驗證了他的猜想。請你結(jié)合勻變速直線運動的知識分析說明如何利用伽利略斜面實驗檢驗小球的速度是隨時間均勻變化的_____________________。

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