【題目】用控制變量法可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示)。設(shè)兩極板正對面積為S極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ。實驗中,極板所帶電荷量不變,下列說法中正確的是

A. 保持d不變,減小S,則θ變小

B. 保持S不變,增大d,則θ變小

C. 保持S不變,增大d,則θ變大

D. 保持dS不變,在兩極板間插入一陶瓷片,則θ變大

【答案】C

【解析】由平行板電容器的電容可得保持d不變,,減小S,電容C減小,電荷量Q不變,兩板間電壓增大,θ變大,A錯誤;由平行板電容器的電容可得保持S不變,增大兩板間的距離d,電容C減小,電荷量Q不變,兩板間電壓增大,θ變大,B錯誤C正確;在兩板間插入一陶瓷片, 增大,電容C增大,電荷量Q不變,兩板間電壓減小,θ變小,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某種靜電礦料分選器的原理示意圖,帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強電場后,分落在收集板中央的兩側(cè).對礦粉分離的過程,下列表述正確的有( 。

A. 帶正電的礦粉落在右側(cè)

B. 電場力對礦粉做正功

C. 帶負電的礦粉電勢能變大

D. 帶正電的礦粉電勢能變小

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【題目】如圖所示,BC是半徑為R1/4圓弧形光滑且絕緣的軌道,位于豎直平面內(nèi),其下端與水平絕緣軌道平滑連接,整個軌道處在水平向左的勻強電場中,電場強度為E,今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊,體積很小可視為質(zhì)點,從C點由靜止釋放,滑到水平軌道上A點時速度減為零。若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。求:

1)滑塊通過B點時對軌道的壓力;

2)水平軌道上A、B兩點之間的距離。

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【題目】某物體的位移﹣時間圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )

A.物體先做勻加速直線運動,后做勻減速直線運動
B.物體運動8s時離出發(fā)點最遠
C.物體運動所能達到的最大位移為80m
D.在t=4s時刻,物體的瞬時速度大小為20m/s

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【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是________。

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的aF圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________

A.2tan θ B. C.k D.

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【題目】在水平路面上一個重力為G=200N的木箱,用一大小為18N水平向右拉力拉重物,假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,木箱與路面間的動摩擦因數(shù)μ=0.10.

(1)求上述情景地面受到木箱的摩擦力?
(2)若將水平拉力的方向變?yōu)榕c水平路面的夾角θ=37°,如圖所示.要使木箱能在水平路面上勻速移動,則該拉力F應(yīng)為多大?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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【題目】如圖所示,半徑為R的半球形陶罐,固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上,轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合,轉(zhuǎn)臺以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi),經(jīng)過一段時間后,小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對罐壁靜止,它和O點的連線與OO′之間的夾角為θ,已知動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度大小為g

1)若ω=ω0,若小物塊受到的摩擦力恰好為零,求ω0;

2)求要使小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對陶罐壁靜止,求陶罐轉(zhuǎn)動的最大值角速度.

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【題目】小孫和小李課間休息時,看見一同學(xué)正在水平地面上以速度v勻速推動一個大書箱搬運書籍,愛搞惡作劇的小孫就上前“幫倒忙”,可是當(dāng)小孫對大書籍施加某方向的力F后,發(fā)現(xiàn)大書箱的運動狀態(tài)下不受影響,熱心的小李上前“幫正忙”,可是當(dāng)小李對大書箱施加另一方向的力F后,發(fā)現(xiàn)對大書箱的運動狀態(tài)有沒有造成影響,試問小孫和小李同學(xué)施加的力F的方向可能是以下選項中的( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】某游樂園一游客站在斜向上勻加速運行的電動扶梯上(扶欄未畫出),人和扶梯保持相對靜止,其加速度a方向如圖所示。關(guān)于該游客在上升過程中下列判斷正確的是

A. 游客所受電梯作用力的方向與圖中a的方向相同

B. 游客在豎直方向受到電梯支持力大于游客所受重力

C. 游客機械能增加量大于支持力所做的功

D. 游客在豎直方向受到的合力為零,在a方向上合力不為零

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