如圖所示，A、B兩個平行金屬板充電后與電源斷開，A板帶正電，B板帶負電且接地，兩個定點C、D始終位于A、B兩板間，以下說法正確的是

A．A板不動，將B板向上平行移動一小段距離，則C、D兩點間電勢差增大

B．A板不動，將B板向下平行移動一小段距離，則C點電勢升高

C．B板不動，將A板向上平行移動一小段距離，則C點電勢降低

D．B板不動，將A板向下平行移動一小段距離，則C點電勢降低

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年寧夏衛(wèi)一高一下第三次月考物理a卷（解析版） 題型：選擇題

在質(zhì)量為M的電動機的飛輪上，固定著一個質(zhì)量為m的重物，重物到轉(zhuǎn)軸的距離為r，如圖所示，為了使放在地面上的電動機不會跳起，電動機飛輪的角速度不能超過（ ）

A． B．g C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北省天門等市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長為R的輕桿一端拴有一個小球，另一端連在光滑的固定軸O上，現(xiàn)在最低點給小球一水平初速度，使小球能在豎直平面內(nèi)做完整圓周運動，不計空氣阻力，則

A．小球通過最高點時的最小速度為

B．若小球通過最高點時速度越大，則桿對小球的作用力越大

C．若小球在最高點的速度大小為，則此時桿對小球作用力向下

D．若小球在最低點的速度大小為，則小球通過最高點時對桿無作用力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北省天門等市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在《測定電池的電動勢和內(nèi)阻》的實驗中，某科學探究性小組的同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗，并且記錄了實驗中一系列電流表讀數(shù)I及與之對應的電阻箱阻值R，小組同學通過巧妙地設置橫軸和縱軸，描繪出了如圖乙所示的圖線，則在圖乙中縱軸應表示 ；若該圖線的斜率為k，橫軸上的截距為m，則電動勢的測量值= ，內(nèi)電阻的測量值= ；若電流表有一定未知內(nèi)阻，則電動勢的測量值 真實值（填“>”、“=”、“<”），內(nèi)阻的測量值 真實值（填“>”、“=”、“<”）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖北省天門等市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線a、b、c代表電場中三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即=．實線為一帶正電的質(zhì)點（不計重力）僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，M、N是這條軌跡上的兩點，下列判斷正確的是

A．三個等勢面中，a的電勢最低

B．帶電質(zhì)點在M點具有的電勢能比在N點具有的電勢能大

C．帶電質(zhì)點通過M點時的動能比通過N點時大

D．帶電質(zhì)點通過M點時的加速度比通過N點時小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣西柳州鐵路一中高一理下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖為一真空示波管的示意圖，電子從燈絲K發(fā)出（初速度可忽略不計），經(jīng)燈絲與A板間的電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中（偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場），電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點．已知M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L，偏轉(zhuǎn)電場右邊緣到熒光屏的距離為L0，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計電子受到的重力及它們之間的相互作用力．

（1）求電子穿過A板時速度的大��；

（2）求電子打在熒光屏上的側移量OP的距離。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣西柳州鐵路一中高一理下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,虛線為靜電場中的等勢面1?2?3?4,相鄰的等勢面之間的電勢差相等,其中等勢面3的電勢為0,一帶正電的點電荷在靜電力的作用下,經(jīng)過a、b點時動能分別為26 eV和5 eV．當此點電荷運動到某一位置,其電勢能變?yōu)? eV時,它的動能應為

A．4 eV B．11 eV C．13 eV D．20 eV

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省溫州市高一學考班下期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．物體帶電量有可能是3×10﹣19C

B．感應起電的本質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移

C．物體所帶電量可能很小，可以小于元電荷

D．經(jīng)過摩擦使某物體帶正電是因為產(chǎn)生了額外的正電荷

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江省鶴崗市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間．設墻面對球的壓力大小為N1，球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2．以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置．不計摩擦，在此過程中（ ）

A．N1始終減小，N2始終增大

B．N1始終減小，N2始終減小

C．N1先增大后減小，N2始終減小

D．N1先增大后減小，N2先減小后增大

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