如圖,相距為d的兩水平線L1和L2分別是水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形線框abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)(L<d)、質(zhì)量為m。將線框在磁場(chǎng)上方高h(yuǎn)處由靜止開(kāi)始釋放,當(dāng)ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為V0,cd邊剛穿出磁場(chǎng)時(shí)速度也為V0。從ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到cd邊剛穿出磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中( )
A.線框一直都有感應(yīng)電流 B.線框有一階段的加速度為g
C.線框產(chǎn)生的熱量為mg(d+h+L) D.線框做過(guò)減速運(yùn)動(dòng)
BD
【解析】
試題分析:正方形線框abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)(L<d),所以cd進(jìn)入磁場(chǎng)后,ab還在磁場(chǎng)內(nèi),所以線框磁通量不變,即無(wú)感應(yīng)電流.故A錯(cuò)誤.有一段過(guò)程,線框無(wú)感應(yīng)電流,只受重力,線框有一階段的加速度為g.故B正確.根據(jù)能量守恒研究從ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到cd邊剛穿出磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程:動(dòng)能變化為0,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為線框產(chǎn)生的熱量.,故C錯(cuò)誤.線框ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)速度為v0,cd邊剛穿出磁場(chǎng)時(shí)速度也為v0,線框有一階段的加速度為g.在這過(guò)程中必然有加速過(guò)程和減速過(guò)程,故D正確.
故選BD.
考點(diǎn):導(dǎo)體切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵根據(jù)根據(jù)正方形線框abcd邊長(zhǎng)為L(zhǎng)(L<d),進(jìn)行受力分析,明確研究過(guò)程的運(yùn)動(dòng)情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
特種兵過(guò)山谷的一種方法可簡(jiǎn)化為圖示情景。將一根長(zhǎng)為2d的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端固定在相距為d的A、B兩等高點(diǎn),繩上掛一小滑輪P,戰(zhàn)士們相互配合,沿著繩子滑到對(duì)面。如圖所示,戰(zhàn)士甲(圖中未畫出)水平拉住滑輪,質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上,腳離地,處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)AP豎直,然后戰(zhàn)士甲將滑輪從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,若不計(jì)滑輪摩擦及空氣阻力,也不計(jì)繩與滑輪的質(zhì)量,求:
(1)戰(zhàn)士甲釋放前對(duì)滑輪的水平拉力F;
(2)戰(zhàn)士乙滑動(dòng)過(guò)程中的最大速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇百年不遇的特大干旱,在抗旱救災(zāi)的隊(duì)伍中,我們的子弟兵戰(zhàn)士翻山越嶺為廣大災(zāi)區(qū)人民送去“生命之水”,軍民一心同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)。戰(zhàn)士們通過(guò)山谷的一種方法可以簡(jiǎn)化為下面的情境:將一根長(zhǎng)為2d、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端固定在相距為d的A、B兩等高點(diǎn),繩上掛一小滑輪P,戰(zhàn)士們相互配合,沿著繩子滑到對(duì)面,如圖所示。戰(zhàn)士甲用力拉住滑輪,質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上,腳離地,處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)AP豎直。然后戰(zhàn)士甲將滑輪從靜止釋放。不計(jì)繩與滑輪的質(zhì)量,忽略一切摩擦及空氣阻力的影響,求:戰(zhàn)士乙滑動(dòng)過(guò)程中的最大速度Vm 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇百年不遇的特大干旱,在抗旱救災(zāi)的隊(duì)伍中,我們的子弟兵戰(zhàn)士翻山越嶺為廣大災(zāi)區(qū)人民送去“生命之水”,軍民一心同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)。戰(zhàn)士們通過(guò)山谷的一種方法可以簡(jiǎn)化為下面的情境:將一根長(zhǎng)為2d、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端固定在相距為d的A、B兩等高點(diǎn),繩上掛一小滑輪P,戰(zhàn)士們相互配合,沿著繩子滑到對(duì)面,如圖所示。戰(zhàn)士甲用力拉住滑輪,質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上,腳離地,處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)AP豎直。然后戰(zhàn)士甲將滑輪從靜止釋放。不計(jì)繩與滑輪的質(zhì)量,忽略一切摩擦及空氣阻力的影響,求:戰(zhàn)士乙滑動(dòng)過(guò)程中的最大速度Vm 。
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高三上學(xué)期第四次月考(理綜)物理部分 題型:計(jì)算題
今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇百年不遇的特大干旱,在抗旱救災(zāi)的隊(duì)伍中,我們的子弟兵戰(zhàn)士翻山越嶺為廣大災(zāi)區(qū)人民送去“生命之水”,軍民一心同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭(zhēng)。戰(zhàn)士們通過(guò)山谷的一種方法可以簡(jiǎn)化為下面的情境:將一根長(zhǎng)為2d、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端固定在相距為d的A、B兩等高點(diǎn),繩上掛一小滑輪P,戰(zhàn)士們相互配合,沿著繩子滑到對(duì)面,如圖所示。戰(zhàn)士甲用力拉住滑輪,質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上,腳離地,處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)AP豎直。然后戰(zhàn)士甲將滑輪從靜止釋放。不計(jì)繩與滑輪的質(zhì)量,忽略一切摩擦及空氣阻力的影響,求:戰(zhàn)士乙滑動(dòng)過(guò)程中的最大速度Vm 。
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