【題目】“極限鐵籠飛車“是雜技表演中受觀眾歡迎的項目，表演者駕駛摩托車，在一個固定在水平地面上的球形鐵籠內(nèi)壁上，以恒定速率高速運行，可為質(zhì)點的表演者（連同車）的運動軌近可看成一個平行于地面的圓周，現(xiàn)有A，B兩個表演者分別在不的高度上（A位置更高）進行表演，如圖所示，在表演過程中的某個階段，摩托車與內(nèi)壁同沒有橫向摩擦力（橫向即垂直于摩托車前進的方向），已知A，B總質(zhì)量相同，在這個階段中

A.A的線速度一定大于B的線速度

B.A的角速度一定小于B的角速度

C.A的向心加速度一定大于B的向心加速度

D.A對鐵籠內(nèi)壁的壓力大小一定等于B對鐵籠內(nèi)壁的壓力大小

【答案】AC

【解析】

ABC. 摩托車做勻速圓周運動，摩擦力恰好為零，由重力mg和支持力F的合力提供圓周運動的向心力，作出力圖如圖：

向心力為：

（R為球的半徑）

A位置更高，α更大，質(zhì)量相同，所以A的向心力更大，向心加速度更大，線速度、角速度也更大，故AC正確B錯誤。

D. 對鐵籠內(nèi)壁的壓力

所以A位置更高，α更大，A對鐵籠內(nèi)壁的壓力大小一定大于B對鐵籠內(nèi)壁的壓力大小，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點的位移隨時間而變化的關系式為x=4t+2t2，x與t的單位分別是m與s，則質(zhì)點的初速度與加速度分別為（）

A. 4m/s與2m/s2B. 0與4m/s2C. 4m/s與4m/s2D. 4m/s與0

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【題目】如圖所示，N=50匝的矩形線圈,邊長 ，邊長 ，放在磁感應強度的勻強磁場中，外力使線圈繞垂直于磁感線且通過線圈中線的 軸以的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動，線圈電阻，外電路電阻，時線圈平面與磁感線平行，邊正轉(zhuǎn)處紙外、邊轉(zhuǎn)入紙里，求：

（1）時感應電流的方向；

（2）感應電動勢的瞬時值表達式；

（3）線圈轉(zhuǎn)一圈外力做的功；

（4）從圖示位置轉(zhuǎn)過 的過程中流過電阻R的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一小球從豎直磚墻的某位置靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置，連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息，下列判斷正確的是(　　)

A.位置“1”是小球釋放的初始位置

B.小球下落的加速度為

C.小球在位置“3”的速度

D.能判定小球的下落運動是否勻變速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年11月5日01時43分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射了第49顆北斗導航衛(wèi)星。該衛(wèi)星屬傾斜地球同步軌道衛(wèi)星，標志著北斗三號系統(tǒng)3顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星全部發(fā)射完畢。傾斜地球同步軌道衛(wèi)星是運轉(zhuǎn)軌道面與地球赤道面有夾角的軌道衛(wèi)星，它的運行周期與同步衛(wèi)星相同，運動軌跡如圖所示。關于該北斗導航衛(wèi)星說法正確的是（　　）

A.該衛(wèi)星與地球上某一位置始終相對靜止

B.該衛(wèi)星的高度與同步衛(wèi)星的高度相等

C.該衛(wèi)星運行速度小于第一宇宙速度

D.該衛(wèi)星在一個周期內(nèi)有兩次經(jīng)過赤道上同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組制作了一個簡易“吊秤”，如圖（a）所示。在電路M、N兩接線柱之間接有一根拉力敏感電阻絲，電阻絲上套有一輕質(zhì)絕緣滑環(huán)。通過絕緣滑環(huán)可將重物吊起（不考慮敏感電阻絲的重力和滑環(huán)上的摩擦），M、N兩接線柱等高且固定。

(1)不掛重物時，小組成員將電路中開關S斷開，用一個多用電表撥至歐姆檔的“”檔位，紅黑表筆短接進行歐姆調(diào)零，然后測量連接在M、N兩接線柱之間的拉力敏感電阻絲的阻值，表盤上指針如圖（b）所示，則該電阻絲的阻值為________Ω。

(2)查閱該電阻絲相關資料，發(fā)現(xiàn)在拉力作用下電阻絲發(fā)生微小形變時（宏觀可忽略），阻值R隨拉力F變化如圖（c）所示。已知電路中電源電動勢E=3V，內(nèi)阻r=2Ω；靈敏電流計量程為10mA，內(nèi)阻Rg=50Ω，可變電阻Rp。具體操作步驟如下：

步驟一：滑環(huán)下不吊重物時，閉合開關，調(diào)節(jié)可變電阻Rp，使靈敏電流計指針滿偏；

步驟二：滑環(huán)下吊已知重力的重物G，測出電阻絲與豎直方向的夾角為θ；

步驟三：保持可變電阻Rp接入電路電阻不變，讀出此時靈敏電流計示數(shù)I；

步驟四：換用不同已知重力的重物，掛在滑環(huán)上，記錄每一個重力值對應的電流值；

步驟五：將靈敏電流計刻度盤改裝為重力刻度盤。

①若測得θ=60°，靈敏電流計指針半偏，根據(jù)題中信息，則待測重物重力G=_____________N；

②改裝后的重力刻度盤，其零刻度線在靈敏電流計________（選填“零刻度”或“滿刻度”）處；

③測量過程中電源電動勢變小，內(nèi)阻變大，其他條件不變，用這臺“吊秤”稱重前，進行了“步驟一”操作，則測量結(jié)果__________________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用兩根長度相等的絕緣細線將一根長為L，質(zhì)量為m的通電導線懸掛在絕緣天花板上，通電導線中電流方向從A到B，電流大小為I，如圖。

（1）求當通電導線保持靜止，且細線拉力最小時，磁場方向及磁感應強度的大�。�

（2）緩慢改變磁場大小及方向，當安培力最小時，絕緣細線與豎直方向夾角為θ，求磁感應強度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在練習投籃，籃球第一次擊中籃板上的a點，第二次擊中a點正上方的b點，若兩次籃球拋出點的位置相同，且都是垂直擊中籃板，不計空氣阻力，與第一次相比，第二次（ ）

A.籃球擊中籃板時，速度較大

B.在籃球從投出到擊中籃板的過程中，所用時間較多

C.在籃球從投出到擊中籃板的過程中，速度變化率較大

D.在投出過程中，手對籃球的沖量一定較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”實驗中，得到的彈力與彈簧長度的圖象如圖所示，

（1）下列表述正確的是__

A．a的原長比b長 B．a的勁度系數(shù)比b的小

C．a的勁度系數(shù)比b的大 D．測得的彈力與彈簧的長度成正比

（2）實驗圖象最后出現(xiàn)曲線是因為__．

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