【題目】關(guān)于物體運(yùn)動狀態(tài)的改變，下列說法中正確的是（ ）

A. 只要物體的速度大小不變，其運(yùn)動狀態(tài)就不變

B. 只要物體的速度方向不變，其運(yùn)動狀態(tài)就不變

C. 只要速度的大小和方向中有一者改變，物體的運(yùn)動狀態(tài)就改變了

D. 只有速度的大小和方向都改變，物體的運(yùn)動狀態(tài)才改變

【答案】C

【解析】

物體運(yùn)動狀態(tài)的改變是指物體速度矢量的變化，只要速度的大小和方向中有一者改變，物體的運(yùn)動狀態(tài)就改變了

思路物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括兩個方面，一是運(yùn)動方向的改變，二是運(yùn)動速度的改變，只要二者中有一個發(fā)生了變化，我們都說它的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中，下列敘述不符合史實的是( )

A. 平均速度，瞬時速度，加速度的概念最早是伽利略建立的

B. 牛頓第一定律是牛頓在大量實驗探究的基礎(chǔ)上直接總結(jié)出來的。

C. 法拉第首先提出場的概念。

D. 庫侖利用扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用力-庫侖定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測量某地的重力加速度的實驗中，得到如圖所示的實驗紙帶，實驗中打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，O為打點計時器打下的第一個點．

(1)打點計時器打下C、D、E點的對應(yīng)速度vC=________m/s，vD=________m/s，vE=_______m/s，若按照這一規(guī)律，可推得F點的速度為vF=_______m/s．（保留1位小數(shù)）

(2)該地區(qū)的重力加速度g=_______m/s2（取整數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電荷所受電場力和洛侖茲力，正確的說法是

A. 電荷在磁場中一定受洛侖茲力作用

B. 電荷在電場中一定受電場力作用

C. 電荷所受電場力一定與該處電場方向一致

D. 電荷所受的洛侖茲力一定與磁場方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體固定在水平地面上，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的定滑輪O（不計滑輪的摩擦），A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為4m．開始時，用手托住A，使OA段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動，將A由靜止釋放，在其下擺過程中B始終保持靜止．則在繩子到達(dá)豎直位置之前，下列說法正確的是

A. 小球A運(yùn)動到最低點時物塊B所受的摩擦力為mg

B. 物塊B受到的摩擦力方向沒有發(fā)生變化

C. 若適當(dāng)增加OA段繩子的長度，物塊可能發(fā)生運(yùn)動

D. 地面對斜面體的摩擦力方向一定水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲、乙所示,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_________ cm;螺旋測微器的讀數(shù)為_________ cm。

（2）將多用電表調(diào)整到歐姆擋“×10”擋,歐姆調(diào)零后,將一個標(biāo)準(zhǔn)的300Ω 的電阻接在紅黑表筆之間,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)夾角為表盤的三分之一,則該歐姆表的中央刻度是__________ 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小型理想變壓器，原、副線圈匝數(shù)之比，接線柱、接正弦交變電源，電壓．變壓器右側(cè)部分為火警系統(tǒng)原理圖，其中為半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，其電阻隨溫度升高而減��；為定值電阻．下列說法正確的是

A．變壓器副線圈中電流的頻率為

B．電壓表的示數(shù)為

C．當(dāng)所在處出現(xiàn)火警時，變壓器原線圈的輸入功率變大

D．當(dāng)所在處出現(xiàn)火警時，電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】動能相同的A、B兩球(mA>mB)在光滑的水平面上相向運(yùn)動,當(dāng)兩球相碰后,其中一球停止運(yùn)動,則可判定　(　　)

A. 碰撞前A球的速度小于B球的速度

B. 碰撞前A球的動量大于B球的動量

C. 碰撞前后A球的動量變化大于B球的動量變化

D. 碰撞后，A球的速度一定為零，B球朝反方向運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)說：“我記得在初中學(xué)過，如果兩個力的大小相等、方向相反，這兩個力就會互相平衡，看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反的，它們也互相平衡呀！”應(yīng)該怎樣解答小強(qiáng)的疑問？其實小強(qiáng)沒有注意到 的兩個力是作用在同一個物體上的，而 是分別作用在相互作用的兩個物體上的。

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同步練習(xí)冊答案