【題目】由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式 可知( 。
A.磁場中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度與通電導(dǎo)線放在該處所受安培力成正比
B.通電導(dǎo)線放在磁場中某處不受安培力的作用時(shí),則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C.同一條通電導(dǎo)線放在磁場中某處所受的磁場力是一定的
D.磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度與該點(diǎn)是否放通電導(dǎo)線無關(guān)
【答案】D
【解析】
A.磁場中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度是由磁場本身決定的,與通電導(dǎo)線放在該處所受安培力無關(guān),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.通電導(dǎo)線放在磁場中某處不受安培力的作用時(shí),可能是導(dǎo)線與磁場方向平行放置,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.同一條通電導(dǎo)線放在磁場中某處,當(dāng)導(dǎo)線與磁場方向的夾角不同,則所受的磁場力是不同的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.磁場中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度是由磁場本身決定的,與該點(diǎn)是否放通電導(dǎo)線無關(guān),選項(xiàng)D正確。
故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中
A.F逐漸變大,T逐漸變大
B.F逐漸變大,T逐漸變小
C.F逐漸變小,T逐漸變大
D.F逐漸變小,T逐漸變小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知地磁場的水平分量為B,利用這一值可以測定某一弱磁場的磁感強(qiáng)度,如圖所示為測定通電線圈中央一點(diǎn)的磁感強(qiáng)度.實(shí)驗(yàn)方法:①先將未通電線圈平面沿南北方向放置,中央放一枚小磁針N極指向北方;②給線圈通電,此時(shí)小磁針N極指北偏東θ角后靜止,由此可以確定線圈中電流方向(由東向西看)是_____(填“順”或“逆”)時(shí)針方向的,通電線圈在線圈中心處產(chǎn)生的磁感強(qiáng)度=___________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知水的密度會(huì)隨溫度的變化而變化,現(xiàn)給體積相同的玻璃瓶A、B分別裝滿溫度為60℃的熱水和0℃的冷水(如圖所示).下列說法中正確的是( )
A. 溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,所以A瓶中水分子的平均動(dòng)能比B瓶中水分子的平均動(dòng)能大
B. 溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)愈顯著,所以A瓶中水分子的布朗運(yùn)動(dòng)比B瓶中水分子的布朗運(yùn)動(dòng)更顯著
C. A瓶中水的內(nèi)能與B瓶中水的內(nèi)能一樣大
D. 由于A、B兩瓶水體積相等,所以A、B兩瓶中水分子間的平均距離相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示電路測定一節(jié)電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻,選用下列器材:
①待測電池,電動(dòng)勢約為1.5V ②電流表,量程0.6A ③電壓表,量程1.5V
④滑動(dòng)變阻器,0~20Ω ⑤定值電阻R0=1.4Ω ⑥開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖像如圖乙所示,由圖像可求得電源電動(dòng)勢為_________ V,內(nèi)阻為_________Ω。
若把2節(jié)該規(guī)格的電池串聯(lián)對一個(gè)小燈泡供電(小燈泡的特征曲線如圖丙),則小燈泡的實(shí)際功率約為_________ W(保留2位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧秤下掛一條形磁鐵,其中條形磁鐵的一半位于未通電的螺線管內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.若將a接電源正極,b接負(fù)極,彈簧秤示數(shù)減小
B.若將a接電源正極,b接負(fù)極,彈簧秤示數(shù)增大
C.若將b接電源正極,a接負(fù)極,彈簧秤示數(shù)增大
D.若將b接電源正極,a接負(fù)極,彈簧秤示數(shù)減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要探究一種新材料制成的圓柱體的電阻步驟如下:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖1,由圖可知其長度為______ mm.
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖2,由圖可知其直徑為______mm.
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖3,則該電阻的阻值約為______
(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~4mA,內(nèi)阻約50Ω)電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
直流電源E:電動(dòng)勢4V,內(nèi)阻不計(jì)
滑動(dòng)變阻器R1阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A
滑動(dòng)變阻器R2阻值范圍0~20kΩ,允許通過的最大電流0.5A 開關(guān)S 導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請?jiān)趫D4方框中畫出測量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)____________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,導(dǎo)電物質(zhì)為電子的霍爾元件位于兩串聯(lián)線圈之間,線圈中電流為I,線圈間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B與I成正比,方向垂直于霍爾元件的兩側(cè)面,此時(shí)通過霍爾元件的電流為IH,與其前后表面相連的電壓表測出的霍爾電壓UH滿足:UH=,式中k為霍爾系數(shù),d為霍爾元件兩側(cè)面間的距離。電阻R遠(yuǎn)大于RL,霍爾元件的電阻可以忽略,則( )
A. 霍爾元件前表面的電勢低于后表面
B. 若電源的正負(fù)極對調(diào),電壓表將反偏
C. IH與I成正比
D. 電壓表的示數(shù)與RL消耗的電功率成正比
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶正電的絕緣小滑塊A,被長R=0.4m的絕緣細(xì)繩豎直懸掛,懸點(diǎn)O距水平地面的高度為3R;小滑塊B不帶電.位于O點(diǎn)正下方的地面上.長L=2R的絕緣水平傳送帶上表面距地面的高度h=2R,其左端與O點(diǎn)在同一豎直線上,右端的右側(cè)空間有方向豎直向下的勻強(qiáng)電場.在O點(diǎn)與傳送帶之間有位置可調(diào)的固定釘子(圖中未畫出),當(dāng)把A拉到水平位置由靜止釋放后,因釘子阻擋,細(xì)繩總會(huì)斷裂,使得A能滑上傳送帶繼續(xù)運(yùn)動(dòng),若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A剛好能運(yùn)動(dòng)到傳送帶的右端.已知絕緣細(xì)繩能承受的最大拉力是A重力的5倍,A所受電場力大小與重力相等,重力加速度g=10m/s2,A.B均可視為質(zhì)點(diǎn),皮帶傳動(dòng)輪半徑很小,A不會(huì)因繩斷裂而損失能量、也不會(huì)因摩擦而損失電荷量.試求:
(1)釘子距O點(diǎn)的距離的范圍.
(2)若傳送帶以速度v0=5m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在A剛滑到傳送帶上時(shí),B從靜止開始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)A剛落地時(shí),B恰與A相碰.試求B做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小(結(jié)果可用根式表示)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com