【題目】如圖所示，平行金屬板A、B水平放置并帶有等量異種電荷，現(xiàn)有a、b兩個(gè)帶電粒子，質(zhì)量分別為和，帶電量大小分別為和，它們以相同的初速度先后垂直電場(chǎng)線從同一點(diǎn)射入平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)，a、b兩粒子分別打在金屬板B上的M點(diǎn)和N點(diǎn)，不計(jì)粒子重力，則下列說法正確的是（　　）

A.a、b兩粒子均帶正電

B.a、b兩粒子電荷量關(guān)系為q1＞q2

C.a、b兩粒子比荷關(guān)系為

D.電場(chǎng)對(duì)a、b兩粒子所做功的關(guān)系為

【答案】C

【解析】

帶電粒子垂直電場(chǎng)方向進(jìn)入電場(chǎng)，做類平拋運(yùn)動(dòng)，運(yùn)用類平拋運(yùn)動(dòng)的公式，結(jié)合電場(chǎng)中的公式進(jìn)行計(jì)算。

A．由于A、B兩金屬板帶電正負(fù)未知，故不能確定a、b兩粒子的電性，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

BC．兩粒子在電場(chǎng)力的作用下做類平拋運(yùn)動(dòng)，在水平方向

，

在豎直方向

，

由圖可知

，

則有

，

由題設(shè)條件無法比較與關(guān)系，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確；

D．由電場(chǎng)力做功公式知，因加速電壓U相同，而與的大小關(guān)系不能確定，所以不能確定與的大小關(guān)系，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一均勻金屬圓盤繞通過其圓心且與盤面垂直的軸順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)�，F(xiàn)施加一垂直圓盤向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，圓盤開始減速。不計(jì)金屬圓盤與軸之間的摩擦，下列說法正確的是

A. 在圓盤減速過程中，處于磁場(chǎng)中的圓盤部分，靠近圓心處電勢(shì)高

B. 在圓盤減速過程中，若使所加磁場(chǎng)反向，圓盤將加速轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 若圓盤原來靜止，加上圖示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后，圓盤將加速轉(zhuǎn)動(dòng)

D. 若所加磁場(chǎng)穿過整個(gè)圓盤，圓盤將勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(甲)所示為一發(fā)電機(jī)的原理圖，發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的交變電流接圖(乙)中理想變壓器的原線圈.已知變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為22∶1，發(fā)電機(jī)輸出電壓u隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖(丙)所示，發(fā)電機(jī)線圈電阻忽略不計(jì)，則(　　)

A.電阻兩端電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為u=10sin(50πt)V

B.電壓表示數(shù)為10 V

C.若僅使發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速增大一倍，則變壓器副線圈輸出電壓的頻率增大一倍，而電壓表示數(shù)不變

D.若僅使電阻R增加，則電流表示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳送帶在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有廣泛的應(yīng)用，例如在港口用傳送帶裝卸貨物，在機(jī)場(chǎng)用傳送帶裝卸行李等，為人們的生活帶來了很多的便利．如圖甲所示，為一傳送帶輸送機(jī)卸貨的簡化模型：長為L的傳送帶與水平面夾角為θ，傳送帶以速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)．圖乙為小物塊運(yùn)動(dòng)的v—t圖象．根據(jù)以上信息可以判斷出（ ）

A. 小物塊開始運(yùn)動(dòng)的加速度為

B. 小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. 時(shí)刻，小物塊的速度為

D. 傳送帶始終對(duì)小物塊做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，彈力F與伸長量x成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實(shí)踐都表明 ，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)上稱之為楊氏模量。

(1)在國際單位制中，楊氏模量Y的單位應(yīng)該是__________

A．N B．m C．N/m D．N/m2

(2)有一段橫截面是圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y。首先利用刻度尺測(cè)出橡皮筋未受拉力時(shí)的長度L，然后用螺旋測(cè)微器測(cè)出橡皮筋的直徑d，如圖乙所示，則d=___mm。

(3)作出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的關(guān)系圖像，該圖像為一條傾斜的直線，其斜率為ko，則該橡皮筋的楊氏模量Y= ___（用ko、d、L表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖12所示，先后以速度v1和v2(v1＝2v2)，勻速地把同一線圈從同一位置拉出有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的過程中，在先后兩種情況下：

(1)線圈中的感應(yīng)電流之比I1∶I2＝________.

(2)線圈中產(chǎn)生的熱量之比Q1∶Q2＝________.

(3)拉力做功的功率之比P1∶P2＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置探究“合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系”，AB是足夠長的斜面，CD為粗糙程度相同且足夠長的水平木板，二者由一個(gè)小圓弧平滑連接。將帶有遮光片的小滑塊P從斜面AB上不同位置由靜止釋放，滑塊P將以不同速度通過光電門Q，最后停在長木板CD上某處。已知重力加速度為g。

(1)已知滑塊P上遮光片的寬度為d，滑塊經(jīng)過光電門時(shí)遮光片的擋光時(shí)間為△t，則滑塊經(jīng)過光電門Q時(shí)的速度為_____。

(2)要探究合力對(duì)滑塊做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系，除了要測(cè)出滑塊通過光電門時(shí)的速度外，還需要知道或測(cè)量的物理量是_____。

A．滑塊P的質(zhì)量m

B．滑塊P與斜面AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C．滑塊P與水平長木板CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D．滑塊P經(jīng)過光電門后停止的位置距光電門的距離x

(3)如果關(guān)系式_______（用題中已知量的字母和所選擇的物理量的字母表示）成立，則合力對(duì)滑塊所做的功等于滑塊動(dòng)能的變化。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)箱子內(nèi)放置質(zhì)量為m的物體，現(xiàn)讓箱子以初速度為零從高空釋放，箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度成正比，在箱子下落過程中，下列說法正確的是（ )

A. 箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒有壓力

B. 箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部剛開始存在壓力，但隨著箱子下降，壓力逐漸減小直到為零

C. 箱子接近地面時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大

D. 箱子接近地面時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在固定的水平桿上，套有質(zhì)量為m的光滑圓環(huán)，輕繩一端拴在環(huán)上，另一端系著質(zhì)量為M的木塊，現(xiàn)有質(zhì)量為m0的子彈以大小為v0的水平速度射入木塊并立刻留在木塊中，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. 子彈射入木塊后的瞬間，速度大小為

B. 子彈射入木塊后的瞬間，繩子拉力等于

C. 子彈射入木塊后的瞬間，環(huán)對(duì)輕桿的壓力大于

D. 子彈射入木塊之后，圓環(huán)、木塊和子彈構(gòu)成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

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