【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采取了以下三個(gè)步驟做實(shí)驗(yàn):在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)繩套。
a.通過細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)測力計(jì)F1和F2的示數(shù)。
b.只用一個(gè)測力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮條,記下此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F′和細(xì)繩套的方向。
c.在白紙上根據(jù)F1和F2的大小,按選好的標(biāo)度從O點(diǎn)沿兩繩的方向作兩分力F1、F2的圖示,以F1、F2為鄰邊作出平行四邊形的對角線,得到它們的合力的F合
①以上a、b兩個(gè)步驟有錯(cuò)誤或疏漏,請指出:在a中是___________。在b中是__________。
②在本實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是_________
A.彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行
B.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
C.拉力F1和F2的夾角越大越好
D.先將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)。
【答案】 沒有記下兩條細(xì)繩的方向 把結(jié)點(diǎn)拉到與第一次相同的位置O AB
【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)采用“等效法”進(jìn)行,即一個(gè)彈簧秤和兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)時(shí)應(yīng)該拉至同一位置O點(diǎn),由于力是矢量,因此在記錄數(shù)據(jù)時(shí),不光要記錄力的大小,還要記錄其方向,這樣才能做平行四邊形,從而驗(yàn)證兩個(gè)力的合力大小和方向是否與一個(gè)力的大小和方向相同.所以在(1)中沒有記下兩條細(xì)繩的方向,在(2)中應(yīng)把細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.
(2) A、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行.故A正確.B、拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,可以減小測量的誤差.故B正確.C、拉力F1和F2的夾角不是越大越好,適當(dāng)大一些即行.故C錯(cuò)誤.D、實(shí)驗(yàn)中,彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng),便于做平行四邊形即可,并非要求一定達(dá)到最大量程.故D錯(cuò)誤.故選AB.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有水平向右、場強(qiáng)為E=1×104N/C的勻強(qiáng)電場.在勻強(qiáng)電場中有一根長L="2" m的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為0.08 kg的帶電小球,它靜止時(shí)懸線與豎直方向成37°角,若小球獲得初速度恰能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),取小球在靜止時(shí)的位置為電勢能零點(diǎn)和重力勢能零點(diǎn),cos37°=0.8,g取10 m/s2.下列說法正確
A.小球的帶電荷量q=6×10-5C |
B.小球動(dòng)能的最小值為1J |
C.小球在運(yùn)動(dòng)至圓周軌跡上的最高點(diǎn)時(shí)有機(jī)械能的最小值 |
D.小球繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的電勢能和機(jī)械能之和保持不變,且為4J |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請根據(jù)下列步驟完成電阻測量:
⑴旋動(dòng)部件 , 使指針對準(zhǔn)電流的“0“刻線.
⑵將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100“的位置.
⑶將插入“+”、“﹣”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件 , 使指針對準(zhǔn)電阻的(填“0刻線“或“∞刻線“).
⑷將兩表筆分別與侍測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過。疄榱说玫奖容^準(zhǔn)確的測量結(jié)果,請從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按的順序避行操作,再完成讀數(shù)測量.
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k“的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10“的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接
D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對電表進(jìn)行校準(zhǔn).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為水平面上某玻璃磚的橫截面圖,底邊AB平行上邊CD,且AB=L,∠A=45°, ∠B=105°,某單色光以平行AB的方向射入玻璃磚,經(jīng)過底邊AB的中點(diǎn)反射后,最后與BC邊成45°角射出。求:
①判斷單色光在底邊AB能否發(fā)生全反射,請說明理由;
②單色光在玻璃磚內(nèi)傳播的時(shí)間。(可能用到的有)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.電流與電流之間的作用是通過電場傳遞的
B.由B= 可知,某處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與放入該處的通電導(dǎo)線IL乘積成反比
C.電動(dòng)勢E是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量
D.E= 中的場強(qiáng)E是電荷q產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電動(dòng)勢,下列說法正確的是( )
A.在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極,非靜電力做功,電能增加
B.對于給定的電源,移動(dòng)正電荷,非靜電力做功越多,電動(dòng)勢就越大
C.電動(dòng)勢越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量做功越多
D.電動(dòng)勢越大,說明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移送到正極的電荷量越多
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人字梯(也稱A型梯),因其使用時(shí)梯桿及地面構(gòu)成一個(gè)等腰三角形,看起來像一個(gè)“人”字,因而得名(如圖甲).圖乙是可升降人字梯簡化的正視圖,每根梯桿由兩部分組成,類似拉桿箱的拉桿可長短伸縮.梯桿的頂端有軸將兩側(cè)梯桿連在一起,使兩側(cè)梯桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng).為了安全,梯桿的下端PQ兩點(diǎn)用長度一定的安全拉繩固定,拉直時(shí)安全繩水平.設(shè)水平地面光滑,不考慮梯子自身的重量,當(dāng)質(zhì)量一定的人站在梯頂時(shí),由于需要將人字梯的升降桿拉出使其升高,則升高后和升高前相比( )
A. 梯子對地面的壓力增大
B. 梯子對地面的壓力減小
C. 人對左側(cè)梯桿的壓力增大
D. 安全繩的張力減小
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【題目】如果把“神舟十號(hào)”宇宙飛船在地面附近的運(yùn)動(dòng)看做是勻速圓周運(yùn)動(dòng),那么它的周期大約為90min.關(guān)于宇宙飛船和地球同步衛(wèi)星的軌道半徑r、線速度v、角速度ω以及向心加速度a,下列說法正確的是( )
A.r船>r星
B.v船>v星
C.ω船<ω星
D.a船<a星
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【題目】如圖所示,水平虛線L1、L2之間是勻強(qiáng)磁場,磁場方向水平向里,磁場高度為h.豎直平面內(nèi)有一等腰梯形線框,底邊水平,其上下邊長之比為5:1,高為2h.現(xiàn)使線框AB邊在磁場邊界L1的上方h高處由靜止自由下落,當(dāng)AB邊剛進(jìn)入磁場時(shí)加速度恰好為0,在DC邊剛進(jìn)入磁場前的一段時(shí)間內(nèi),線框做勻速運(yùn)動(dòng).求:
(1)在DC邊進(jìn)入磁場前,線框做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度與AB邊剛進(jìn)入磁場時(shí)的速度比是多少?
(2)DC邊剛進(jìn)入磁場時(shí),線框加速度的大小為多少?
(3)從線框開始下落到DC邊剛進(jìn)入磁場的過程中,線框的機(jī)械能損失和重力做功之比?
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