下列關于原子和原子核的說法正確的是( )
A.γ射線是原子由激發(fā)態(tài)向低能級躍遷時產(chǎn)生的
B.居里夫婦最先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
C.原子核中的質(zhì)子靠核力來抗衡相互之間的庫侖斥力而使核子緊緊地束縛在一起
D.結(jié)合能所對應的質(zhì)量等于把原子核完全分解為核子后所有核子的總質(zhì)量減去該原子核的質(zhì)量
科目:高中物理 來源: 題型:
在半導體離子注入工藝中,初速度可忽略的磷離子P+和P3+,經(jīng)電壓為U的電場加速后,垂直進入磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里、有一定寬度的勻強磁場區(qū)域,如圖所示.已知離子P+在磁場中轉(zhuǎn)過θ=30°后從磁場右邊界射出.在電場和磁場中運動時,離子P+和P3+( )
A.在電場中的加速度之比為1∶1
B.在磁場中運動的半徑之比為∶1
C.在磁場中轉(zhuǎn)過的角度之比為1∶1
D.離開電場區(qū)域時的動能之比為1∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,子彈水平射入放在光滑水平地面上靜止的長為L的木塊,子彈穿透木塊的過程子彈的動能減少了9 J,下列說法正確的是( )
A.子彈的位移一定大于木塊的位移
B.木塊動能可能增加了6 J
C.木塊動能可能增加了9 J
D.系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為9 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.當氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,要吸收能量
B.由于每種原子都有自己的特征譜線,故可以根據(jù)原子光譜來鑒別物質(zhì)
C.大量原子從n=3的激發(fā)態(tài)向低能級躍遷時,產(chǎn)生的光譜線有3種
D.氫原子光譜線的頻率與氫原子能級的能量差無關
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科目:高中物理 來源: 題型:
氫原子的能級示意圖如圖所示.某光電管的陰極由金屬鉀制成,鉀的逸出功為2.25 eV.處于n=4激發(fā)態(tài)的一群氫原子,它們向各較低能級躍遷時,哪兩能級間躍遷產(chǎn)生的光子不能使光電管產(chǎn)生光電子( )
A.從n=4向n=3躍遷
B.從n=3向n=1躍遷
C.從n=4向n=1躍遷
D.從n=2向n=1躍遷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平木板上有質(zhì)量m=1.0 kg的物塊,受到隨時間t變化的水平拉力F作用,用力傳感器測出相應時刻物塊所受摩擦力Ff的大。≈亓铀俣萭=10 m/s2.下列判斷正確的是( )
A.5 s內(nèi)拉力對物塊做功為零
B.4 s末物塊所受合力大小為4.0 N
C.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.4
D.6~9 s內(nèi)物塊的加速度大小為2.0 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B兩物塊疊放在一起,在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動,運動過程中B受到的摩擦力( )
A.方向向左,大小不變
B.方向向左,逐漸減小
C.方向向右,大小不變
D.方向向右,逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,在火星與木星軌道之間有一小行星帶.假設該帶中的小行星只受到太陽的引力,并繞太陽做勻速圓周運動.下列說法正確的是( )
A.太陽對各小行星的引力相同
B.各小行星繞太陽運動的周期均大于一年
C.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值
D.小行星帶內(nèi)各小行星圓周運動的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值
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科目:高中物理 來源: 題型:
一帶負電小球在從空中的a點運動到b點過程中,受重力,空氣阻力和靜電力作用,重力對小球做功3.5J,小球克服空氣阻力做功0.5J,靜電力對小球做功1J,則下列選項中正確的是
A.小球在a點的重力勢能比在b點大3.5J
B.小球在a點的機械能比在b點小0.5J
C.小球在a點的電勢能比在b點少1J
D.小球在a點的動能比在b點多4J
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