【題目】一輛汽車從靜止開始做加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中汽車牽引力的功率保持不變,所受阻力恒定,行駛2min速度達(dá)到10m/s,該汽車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的距離為( 。
A. 一定大于600m B. 一定小于600m
C. 一定等于600m D. 可能等于1200m
【答案】A
【解析】試題分析:首先分析汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)畫出v-t圖象,結(jié)合圖像的面積表示位移大小,對(duì)比勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)2min內(nèi)的面積即可求解.
功率不變,根據(jù),隨著汽車速度的增大,F逐漸減小,汽車做的是加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng),作出汽車做變速運(yùn)動(dòng)的速度圖象(如圖所示曲線).若汽車在2min=120s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(即圖中直線),則位移為(圖中三角形面積),而該汽車變速運(yùn)動(dòng)的位移是圖中曲線與坐標(biāo)軸圍成的面積,一定大于600m,A正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】豎直向上拋出一個(gè)物體,由于受到空氣阻力作用,物體落回拋出點(diǎn)的速率小于拋出時(shí)的速率。在這過程中( )
A. 物體的機(jī)械能守恒
B. 物體的機(jī)械能不守恒
C. 物體上升時(shí)機(jī)械能減小,下降時(shí)機(jī)械能增大
D. 物體上升時(shí)機(jī)械能增大,下降時(shí)機(jī)械能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示.水平圓盤可以繞豎直轉(zhuǎn)軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),在距轉(zhuǎn)軸不同位置處通過相同長(zhǎng)度的細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的物體AB,不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)圓盤繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),下列說法正確的是( 。
A. A比B的線速度小
B. A與B的向心加速度文小相等
C. 細(xì)繩對(duì)B的拉力大于細(xì)繩對(duì)A的拉力
D. 懸掛A于B的纜繩與豎直方向的夾角相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,當(dāng)車廂向右加速行駛時(shí),一質(zhì)量為m的物塊緊貼在車壁上,相對(duì)于車壁靜止,隨車一起運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A.在豎直方向上,車壁對(duì)物塊的摩擦力與物塊的重力等大
B.在水平方向上,車壁對(duì)物塊的彈力是由于物塊發(fā)生了彈性形變
C.若車廂加速度變小,車壁對(duì)物塊的彈力也變小
D.若車廂加速度變大,車壁對(duì)物塊的摩擦力也變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用兩根輕繩AC和BC懸掛一重物,繩與水平天花板的夾角分別為37°和53°,如圖所示.AC繩能承受的最大拉力為100N,BC繩能承受的最大拉力為200N.已知sin37°=0.6,g取 10m/s2.
(1)若重物的質(zhì)量為5kg,則兩根繩AC和BC上的拉力分別為多大?
(2)為了不使繩子被拉斷.所懸掛m物的質(zhì)量不應(yīng)超過多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2017年6月19日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“中星9A”廣播電視直播衛(wèi)星,按預(yù)定計(jì)劃,“中星9A”應(yīng)該首選被送入近地點(diǎn)約為200公里,遠(yuǎn)地點(diǎn)約為3.6萬公里的轉(zhuǎn)移軌道II (橢圓),然后通過在遠(yuǎn)地點(diǎn)變軌,最終進(jìn)入地球同步軌道III (圓形).但是由于火箭故障,衛(wèi)星實(shí)際入軌后初始軌道I遠(yuǎn)地點(diǎn)只有1.6萬公里.科技人員沒有放棄,通過精心操作,利用衛(wèi)星自帶燃料在近地點(diǎn)點(diǎn)火,盡量抬高遠(yuǎn)地點(diǎn)的高度,經(jīng)過10次軌道調(diào)整,終于在7月5日成功定點(diǎn)于預(yù)定軌道,下列說法正確的是( )
A. 失利原因可能是發(fā)射速度沒有達(dá)到7.9km/s
B. 衛(wèi)星在軌道III經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)和在軌道II經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度相同
C. 衛(wèi)星從軌道I的P點(diǎn)進(jìn)入軌道II后機(jī)械能增加
D. 衛(wèi)星在軌道II由P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)行時(shí)處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的100N的拉力拉雪橇,他們一起沿水平地面向前做勻速直線運(yùn)動(dòng).(g=10m/s2 , sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
(1)雪橇對(duì)地面的壓力大;
(2)雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)的大。
(3)地面對(duì)大人的摩擦力大小和方向.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某高一同學(xué)寒假時(shí),在教材中查到木質(zhì)材料與金屬材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,為了準(zhǔn)確驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù),他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖甲所示,圖中長(zhǎng)鋁合金板水平固定.
(1)下列哪些操作是必要的
A.調(diào)整定滑輪高度,使細(xì)繩與水平鋁合金板平行
B.將鋁合金板墊起一個(gè)角度
C.選盡量光滑的滑輪
D.砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量
(2)如圖乙所示為木塊在水平鋁合金板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙所示,則木塊加速度大小a=m/s2(電火花計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源,結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,將測(cè)量原理寫為:根據(jù)mg﹣μMg=Ma,得μ= .其中M為木塊的質(zhì)量,m為砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量,a為木塊的加速度,重力加速度為g.判斷該同學(xué)的做法是否正確,如不正確,請(qǐng)寫出μ的正確表達(dá)式: .
(4)若m=70g,M=100g,則可測(cè)得μ=(g取9.8m/s2 , 保留2位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為內(nèi)徑均勻的U形管,其內(nèi)部盛有水銀,封閉端內(nèi)的空氣柱長(zhǎng)l=12cm , 兩側(cè)水銀面的高度差為h=2cm . 已知大氣壓強(qiáng)為p0=75cmHg . 現(xiàn)從開口端緩緩的加入水銀,直到兩側(cè)水銀面處在同一高度.則
(1)此時(shí)封閉端內(nèi)的空氣柱長(zhǎng)為多少?
(2)從開口端加入的水銀總共有多長(zhǎng)?
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