13．下列四組物理量中，全部為矢量的是（　�。�
A．位移、時(shí)間、速度B．速度變化量、速率、加速度
C．路程、時(shí)間、速率D．加速度、速度、力

分析 矢量是既有大小，又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小，沒(méi)有方向的物理量．

解答 解：A、時(shí)間只有大小，沒(méi)有方向，是標(biāo)量，位移和速度是矢量．故A錯(cuò)誤．
B、速率只有大小，沒(méi)有方向，是標(biāo)量，速度變化量和加速度是矢量．故B錯(cuò)誤．
C、路程、時(shí)間、速率都是只有大小，沒(méi)有方向的標(biāo)量．故C錯(cuò)誤．
D、加速度、速度和力都矢量，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 矢量與標(biāo)量的顯著區(qū)別是矢量有方向，標(biāo)量沒(méi)有方向．此題中速率是速度的大小，沒(méi)有方向，是標(biāo)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省、六合等七校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩根長(zhǎng)度不同的細(xì)線下面分別懸掛著小球，細(xì)線上端固定在同一點(diǎn)，若兩個(gè)小球以相同的角速度，繞共同的豎直軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則兩個(gè)小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的相對(duì)位置關(guān)系示意圖正確的是：（ ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示是表示正電荷運(yùn)動(dòng)方向v、磁感應(yīng)強(qiáng)度B和電荷所受的洛倫茲力F的相互關(guān)系圖，四個(gè)圖均為立體圖且B、v、F兩兩相互垂直，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜面B上，現(xiàn)用大小均為F，方向相反的水平力分別推A和B，它們均靜止不動(dòng)，則（　�。�
A．B與地之間可能存在摩擦力
B．A與B之間不一定存在摩擦力
C．B對(duì)A的支持力一定大于mg
D．地面對(duì)B的支持力的大小不一定等于（M+m）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．體積小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)
B．因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小，所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的
C．質(zhì)點(diǎn)就是質(zhì)量很小的物體
D．如果物體的形狀和大小對(duì)于所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí)，可把物體看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是（　�。�
A．奧斯特提出了分子電流假說(shuō)，并很好地解釋了一些磁現(xiàn)象
B．安培提出了用電場(chǎng)線來(lái)描述電場(chǎng)的觀點(diǎn)
C．庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了真空中兩個(gè)靜止電荷之間的相互作用規(guī)律
D．法拉第根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．物塊A沿豎直粗糙墻面下滑受力示意圖

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r恒定不變．開(kāi)關(guān)S閉合后，當(dāng)滑片P在變阻器的中間位置時(shí)，燈泡L正常發(fā)光．現(xiàn)將滑片P向右移動(dòng)，則（　�。�
A．燈泡L的亮度變亮B．電流表的示數(shù)變小
C．電壓表的示數(shù)變小D．電阻R1的電功率變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊沿傾角為θ的斜面勻速下滑．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．木塊受到重力、斜面對(duì)它的支持力、摩擦力和下滑力作用
B．斜面對(duì)木塊的摩擦力方向沿斜面向上
C．斜面對(duì)木塊的支持力方向豎直向上
D．斜面對(duì)木塊的支持力和摩擦力的合力方向豎直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案