A. | d對c的摩擦力一定增大 | |
B. | 地面對c的支持力一定變小 | |
C. | c對地面的摩擦力方向不變 | |
D. | 滑輪對繩的作用力大小和方向都不變 |
分析 d受到c的摩擦力不一定為零,與兩物體的重力、斜面的傾角有關(guān),對cd整體研究,由平衡條件分析水平面對c的摩擦力方向和支持力的大小
解答 解:A、B、若剪斷a、b間細(xì)繩之前,繩子拉力$T={G}_{a}^{\;}+{G}_^{\;}$,但當(dāng)${G}_{a}^{\;}+{G}_^{\;}≠{G}_nclurpn^{\;}sinθ$時(shí),d受到c的摩擦力不為零,剪斷a、b之間細(xì)繩,細(xì)繩拉力$T′={G}_{a}^{\;}$,若${G}_{a}^{\;}={G}_1qjvt6b^{\;}sinθ$,摩擦力為0,所以d對c的摩擦力可能減小,故A錯(cuò)誤;
B、以bc整體為研究對象,分析受力如圖,根據(jù)平衡條件得知
水平面對c的支持力FN=(Gd+Gc)-Tsinθ,
剪斷a、b間細(xì)繩,T減小,則N增大,B錯(cuò)誤.
C、以bc整體為研究對象,分析受力如圖,根據(jù)平衡條件得知
水平面對c的摩擦力f=Tcosθ=Gacosθ,方向水平向左,則c對地面的摩擦力方向始終向右,C正確.
D、繩子對滑輪的作用力為兩個(gè)相等的力T方向不變,所以繩子對滑輪的作用力方向不變,則滑輪對繩的作用力方向始終不變,大小變小,D錯(cuò)誤
故選:C.
點(diǎn)評 本題采用隔離法和整體法研究兩個(gè)物體的平衡問題及d所受的摩擦力,要根據(jù)d所受的拉力與重力沿斜面向下的分力大小關(guān)系,分析摩擦力的大小和方向.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓周運(yùn)動(dòng)的合力一定指向圓心 | |
B. | 圓周運(yùn)動(dòng)的向心力不一定指向圓心 | |
C. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)的合力等于零 | |
D. | 勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由合外力完全提供 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩次推力做功相等 | B. | 對A的推力做功多一些 | ||
C. | 兩次推力做功的平均功率一樣大 | D. | 推力對B做功的平均功率較小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F3>F1=F2 | B. | F3=F1>F2 | C. | F1=F2=F3 | D. | F1>F2=F3 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該電阻的阻值為1Ω | |
B. | 該電源的電動(dòng)勢為6V,內(nèi)阻為1Ω | |
C. | 當(dāng)該電源向該電阻供電時(shí)電阻上消耗的功率為6W | |
D. | 當(dāng)該電源向電阻供電時(shí)電源的效率為33.3% |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com