下列各物體在所經(jīng)歷的過程中,內(nèi)能增加的有  (    )
A.在光滑斜面上由靜止釋放而下滑的物體
B.水平飛行并射穿木塊的子彈
C.在絕熱的條件下被壓縮的氣體
D.在光滑水平面上運動的兩個小球,碰撞后以共同的速度運動
BCD
子彈在射穿木塊的過程中,摩擦生熱內(nèi)能增加;在絕熱的條件下被壓縮的氣體,外界對氣體做功氣體內(nèi)能增加;運動的兩個小球碰撞時損失的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B、C、D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:
A.做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的
B.布朗運動就是液體分子的熱運動
C.分子間的引力和斥力是不能同時存在的,有引力就不會有斥力
D.—定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),溫度越高,內(nèi)能越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于物體的溫度、內(nèi)能和熱量的說法中正確的是:(     )
A.物體的溫度越高,所含熱量越多
B.物體的內(nèi)能越大,熱量越多
C.物體的溫度越高,它的分子熱運動的平均動能越大
D.物體的溫度不變,其內(nèi)能就不變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,長為L的圓柱形氣缸重為G,氣缸內(nèi)有一個橫截面積為S的輕活塞,活塞與氣缸內(nèi)壁間無摩擦。在氣缸內(nèi)封閉有一定質(zhì)量的氣體,用繩把活塞吊起來,當(dāng)氣缸豎直靜止時,氣缸內(nèi)氣柱長為L/4,大氣壓強為p0,如果想把氣缸缸體與活塞分離,可緩緩地向下拉動氣缸缸體,則所加的豎直向下的拉力至少應(yīng)為多大?


 
 

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用隔板將一絕熱容器隔成A和B兩部分,A中盛有一定質(zhì)量的理想氣體,B為真空(如圖① ),現(xiàn)把隔板抽去,A中的氣體自動充滿整個容器(如圖②),這個過程稱為氣體的自由膨脹,下列說法正確的是 ()                                        
A.自由膨脹過程中,氣體分子只做定向運動?
B.自由膨脹前后,氣體的壓強不變?
C.自由膨脹前后,氣體的溫度不變?
D.容器中的氣體在足夠長的時間內(nèi),能全部自動回到A部分

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在一個橫截面積S=3×10-2m2的圓筒內(nèi)裝有質(zhì)量m=0.6kg的水,被太陽光垂直照射t=2min后,水溫升高1℃,設(shè)大氣層的太陽能只有η=45%到達地面,不計容器的吸熱和散熱損失,試估算太陽的全部輻射功率.(保留一位有效數(shù)字,設(shè)太陽與地球之間的平均距離d=1.5×1011m,水的比熱c=4.2×103J/kg?℃)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分) 如圖所示,一圓柱形絕熱容器豎直放置,通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體,活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h1,F(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間,使其溫度上升到(攝氏)t2,若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q,已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,求:

(1)氣體的壓強.
(2)這段時間內(nèi)活塞上升的距離是多少?
(3)這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化,變化了多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于對永動機的認識,下列說法正確的是:(      )
A.第一類永動機和第二類永動機都違背了能量守恒定律,所以都不可能制成
B.第一類永動機違背了能量守恒定律,第二類永動機沒有違背能量守恒定律,因此,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,第二類永動機是可以制成的
C.第一類永動機違反了能量守恒定律,第二類永動機違反了熱力學(xué)第二定律,這兩類永動機都不可能制成
D.兩類永動機的實質(zhì)和工作原理是相同的,都是人們的美好設(shè)想,是永遠不會實現(xiàn)的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

鉛彈的質(zhì)量為m,以水平速度v打在質(zhì)量為M的鉛塊上,打中后鉛彈與鉛塊粘連在一起.已知M=11m,當(dāng)鉛塊固定不動時,鉛彈打中鉛塊后,它們的溫度升高了12℃.如果鉛塊放在光滑的水平臺上,被鉛彈擊中后,它們的溫度能升高多少攝氏度?(設(shè)鉛彈與鉛塊原來溫度相同,擊中過程中無熱量損耗)

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同步練習(xí)冊答案