下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
,當(dāng)△t極小時(shí),
△x
△t
就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了類比法
B.在用圖線法推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法
C.在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度和力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法
D.我們?cè)谔骄抗颤c(diǎn)力合成規(guī)律時(shí),得出結(jié)論--力的平行四邊形定則,這里運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
A、在得出瞬時(shí)速度時(shí),采用的方法是讓時(shí)間無(wú)限小,則此時(shí)的平均速度可看作是這一瞬間的速度,即采用了極限定義法;故A錯(cuò)誤;
B、在用圖象法推導(dǎo)勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),為把變速運(yùn)動(dòng)變成勻速運(yùn)動(dòng),采用微元法,故B錯(cuò)誤;
C、在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),因?yàn)槭侨齻(gè)量相互影響,故在探究時(shí)先控制其中一個(gè)變量,即采用了控制變量法,故C正確;
D、在探究共點(diǎn)力合成規(guī)律時(shí),是讓一個(gè)力與另兩個(gè)力的效果相同得出的結(jié)論,即采用的方法是等效替代法,故D錯(cuò)誤.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于機(jī)械波的概念,下列說(shuō)法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

卡車在水平道路上行駛,貨物隨車廂底板上下振動(dòng)而不脫離底板,設(shè)貨物的振動(dòng)為簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),以向上的位移為正,其振動(dòng)圖象如圖所示,在圖象上取a、b、c、d四點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一木塊放在水平桌面上,關(guān)于木塊的受力情況,下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,木板B托著木塊A在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針?lè)较蛞黄鹱鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案