【題目】甲、乙兩車在平直公路上行駛,t=0時(shí)刻兩車處于同一位置,其速度一時(shí)間圖象如圖所示,兩圖像交點(diǎn)處
A. t=8s末,甲、乙兩車相遇
B. 甲、乙兩圖像交點(diǎn)t=2s末,甲車的加速度大于乙車的加速度
C. 在0~2s內(nèi),甲車的位移小于乙車的位移
D. 在2~8s內(nèi),甲車的平均速度小于乙車的平均速度
【答案】C
【解析】
由題意可知考查v-t圖象,根據(jù)速度—時(shí)間圖象的物理含義分析可得。
A.在v-t圖象中,圖象和橫軸所圍面積表示位移大小,甲、乙兩車在平直公路上行駛,t=0時(shí)刻兩車處于同一位置,t=8s末時(shí)甲的位移大于乙的位移,甲在乙方的前方,故A錯誤;
B.甲、乙兩圖像交點(diǎn)t=2s末,
甲車的加速度大小等于乙車的加速度大小,故B錯誤;
C.在v-t圖象中,圖象和橫軸所圍面積表示位移大小,在0~2s內(nèi),甲圖象面積小于乙的圖線面積,所以甲車的位移小于乙車的位移,故C正確;
D.在2~8s內(nèi),甲的位移大于乙的位移,甲車的平均速度大于乙車的平均速度,故D錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一向右運(yùn)動的車廂頂上懸掛著單擺M與N,它們只能在豎直平面內(nèi)擺動,某一瞬時(shí)出現(xiàn)如圖所示情景,由此可知,車廂的運(yùn)動及兩單擺相對于車廂運(yùn)動的可能情況是( )
A.車廂做勻速直線運(yùn)動,M靜止,N也靜止
B.車廂做勻速直線運(yùn)動,M在擺動,N也在擺動
C.車廂做勻速直線運(yùn)動,M靜止,N在擺動
D.車廂做勻加速直線運(yùn)動,M靜止,N也靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為,初始動能為的硬球與一質(zhì)量為的靜止硬球作彈性碰撞后,其動量與原來動量的夾角為.
(1)試證明:碰撞后硬球的動能滿足關(guān)系式,式中硬球在碰撞后與碰撞前的動能之比,硬球與硬球的質(zhì)量之比.
(2)中子和氘原子核可當(dāng)作硬球,氘原子核的質(zhì)量是中子的2倍.一初始動能為的中子射入重水,與里面的很多氘原子接連碰撞.假設(shè)每次碰撞后中子動量的方向都改變了,問:中子要碰撞多少次才能使它的動能減少到?
(3)為何中子與重水里的氧原子碰撞對減少它的動能的效果遠(yuǎn)不如與氘原子碰撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖(a)所示的裝置來驗(yàn)證小球從A運(yùn)動到B過程中的機(jī)械能守恒。讓一個(gè)小球由靜止開始從A位置擺到B位置,懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)被燒斷,小球向前飛出做平拋運(yùn)動。在地面上鋪放白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時(shí),會在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點(diǎn)的投影點(diǎn)N、M。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次(小球每一次都從同一點(diǎn)由靜止釋放),球的落點(diǎn)痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點(diǎn)對齊,量出M、C之間的距離x,再用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知小球的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。
(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時(shí)的水平射程為_________cm;
(2)用題中所給字母表示出小球平拋時(shí)的初速度v0 =_________;
(3)用已知量和測得量表示出小球從A到B過程中,重力勢能的減少量ΔEP =__________,動能的增加量ΔEk =___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來探究動能定理,長木板傾斜放置,小車(裝有擋光片)放在長木板上,長木板旁放置兩個(gè)距離為L的光電門A和B,質(zhì)量為m的重物通過滑輪與小車相連,調(diào)整長木板的傾角,使得小車恰好在細(xì)繩的拉力作用下處于平衡狀態(tài),某時(shí)刻剪斷細(xì)繩,小車加速運(yùn)動,測得擋光片通過光電門A的時(shí)間為△t1,通過光電門B的時(shí)間為△t2,擋光片的寬度為d,小車的質(zhì)量為M,重力加速度為g,不計(jì)小車運(yùn)動中所受的摩擦阻力.小車加速運(yùn)動時(shí)受到的合力F=______;小車經(jīng)過光電門A、B的瞬時(shí)速度vA=______、vB=______,如果關(guān)系式_______在誤差允許的范圍內(nèi)成立,即驗(yàn)證了動能定理.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,相距L的光滑金屬導(dǎo)軌,半徑為R的1/4圓弧部分豎直放置、直的部分固定于水平地面,MNQP范圍內(nèi)有方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場.金屬棒ab和cd垂直導(dǎo)軌且接觸良好,cd靜止在磁場中,ab從圓弧導(dǎo)軌的頂端由靜止釋放,進(jìn)入磁場后與cd沒有接觸.已知ab的質(zhì)量為m、電阻為r,cd的質(zhì)量為3m、電阻為r.金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度為g.
(1)求:ab到達(dá)圓弧底端時(shí)對軌道的壓力大小
(2)若cd離開磁場時(shí)的速度是此刻ab速度的一半,求:cd離開磁場瞬間,ab受到的安培力大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示。衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是( 。
A. 衛(wèi)星在軌道3上運(yùn)行的周期小于在軌道1上的周期
B. 衛(wèi)星在軌道3上的機(jī)械能大于在軌道1上的機(jī)械能
C. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 衛(wèi)星在軌道2上由Q點(diǎn)運(yùn)動至P點(diǎn)的過程中,速度增大,加速度減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】美國物理學(xué)家密立根用精湛的技術(shù)測量光電效應(yīng)中幾個(gè)重要的物理量,這項(xiàng)工作成了愛因斯坦方程式在很小誤差范圍內(nèi)的直接實(shí)驗(yàn)證據(jù)。密立根的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵簻y量金屬的遏止電壓Uc。入射光頻率v,由此計(jì)算普朗克常量h,并與普朗克根據(jù)黑體輻射得出的相比較,以檢驗(yàn)愛因斯坦光電效應(yīng)方程式的正確性。如圖所示,是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)作出的Uc-圖像,電子的電荷量e=1.6×10-19C。試根據(jù)圖像和題目中的已知條件:
(1)寫出愛因斯坦光電效應(yīng)方程(用Ekm 、h、、W0表示);
(2)由圖像可知這種金屬的截止頻率c;
(3)若圖像的斜率為k,寫出普朗克常量的表達(dá)式,并根據(jù)圖像中的數(shù)據(jù)求出普朗克常量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,物體A的體積VA=20厘米3,B的體積VB=10厘米3,用細(xì)繩連接后放在水里平衡時(shí),繩上受到的拉力F拉=0.14牛。(g取10N/kg)求:
(1)物體A的密度
(2)將繩剪斷后A露出水面的體積
(3)物體B落入水底后對容器的壓力
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