【題目】用某種單色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí)，已知雙縫間距離d＝0．25mm．雙縫到毛玻璃屏間距離L的大小也由圖中毫米刻度尺讀出（如圖⑤所示），實(shí)驗(yàn)時(shí)先移動(dòng)測(cè)量頭（如圖①所示）上的手輪，把分劃線對(duì)準(zhǔn)靠近最左邊的一條亮條紋（如圖②所示），并記下螺旋測(cè)微器的讀數(shù)x1(如圖③所示），然后轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，把分劃線向右邊移動(dòng)，直到對(duì)準(zhǔn)第7條亮條紋并記下螺旋測(cè)微器讀數(shù)x7（如圖④所示），由以上測(cè)量數(shù)據(jù)可求得該單色光的波長(zhǎng)．

圖示中雙縫的位置L1＝__________mm，毛玻璃屏的位置L2＝__________mm，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)x1＝__________mm，螺旋測(cè)微器的讀數(shù)x7＝__________mm，請(qǐng)用以上測(cè)量量的符號(hào)表示出該單色光波長(zhǎng)的表達(dá)式__________．

【答案】100．0 938．2 0．300 14．700 每空1分 4分

【解析】

試題分析：毫米刻度尺讀數(shù)要估讀到0.1mm，雙縫的位置L 1 =100.0mm；

毛玻璃屏的位置L 2 =938.2mm；

螺旋測(cè)微器讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，故x 1 =0+30.0×0.01mm=0.300mm；

x 7 =14.5mm+20.0×0.01mm=14.700mm；

根據(jù)雙縫干涉條紋間距公式 ，故：

所以；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要使兩物體間的萬(wàn)有引力減小到原來(lái)的1/4，不能采用的方法是

A. 使兩物體的質(zhì)量各減小一半，距離保持不變

B. 使兩物體間的距離增至原來(lái)的2倍，質(zhì)量不變

C. 使其中一個(gè)物體的質(zhì)量減為原來(lái)的一半，距離不變

D. 使兩物體的質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來(lái)的1/4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是物體A、B的x﹣t圖象，由圖可知（ ）

A. 5s內(nèi)A、B的平均速度相等

B. 兩物體由同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

C. 在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇

D. 從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA＞vB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c三個(gè)相同的小球，a從光滑斜面頂端由靜止開(kāi)始自由下滑，同時(shí)b、c從同一高度分別開(kāi)始自由下落和平拋。下列說(shuō)法正確的( )

A. 它們同時(shí)到達(dá)同一水平面

B. 它們動(dòng)量變化的大小相同

C. 它們的末動(dòng)能相同

D. 重力對(duì)它們的沖量相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置來(lái)探究小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系。兩個(gè)變速輪塔通過(guò)皮帶連接，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長(zhǎng)槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，槽內(nèi)的鋼球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。橫臂的擋板對(duì)鋼球的壓力提供向心力，鋼球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^(guò)橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒下降，從而露出標(biāo)尺，標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)鋼球所受向心力的比值。

如圖是探究過(guò)程中某次實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置的狀態(tài)。

（1）在研究向心力的大小F與質(zhì)量m關(guān)系時(shí)，要保持______相同。

A. ω和r B. ω和m　 C. m和r　 D. m和F

（2）若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)小球所受向心力的比值為1∶9，與皮帶連接的兩個(gè)變速輪塔的半徑之比為_______。

A. 1∶3　B. 3∶1　C. 1∶9 D. 9∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功和能，下列說(shuō)法中正確的是

A. 功和能是兩個(gè)相同的概念，所以它們的單位相同

B. 各種不同形式的能量在相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，其總量將發(fā)生改變

C. 做功的過(guò)程就是能量從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式的過(guò)程

D. 功是物體能量多少的量度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，間距為L的平行且足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌由兩部分組成：傾斜部分與水平部分平滑相連，傾角為θ，在傾斜導(dǎo)軌頂端連接一阻值為r的定值電阻.質(zhì)量為m、電阻也為r的金屬桿MN垂直導(dǎo)軌跨放在導(dǎo)軌上，在傾斜導(dǎo)軌區(qū)域加一垂直導(dǎo)軌平面向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)；在水平導(dǎo)軌區(qū)域加另一垂直導(dǎo)軌平面向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).閉合開(kāi)關(guān)S，讓金屬桿MN從圖示位置由靜止釋放，已知金屬桿運(yùn)動(dòng)到水平導(dǎo)軌前，已達(dá)到最大速度，不計(jì)導(dǎo)軌電阻且金屬桿始終與導(dǎo)軌接觸良好，重力加速度為g.求：

(1)金屬桿MN在傾斜導(dǎo)軌上滑行的最大速率vm；

(2)金屬桿MN在傾斜導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，速度未達(dá)到最大速度vm前，當(dāng)流經(jīng)定值電阻的電流從零增大到I0的過(guò)程中，通過(guò)定值電阻的電荷量為q，求這段時(shí)間內(nèi)在定值電阻上產(chǎn)生的焦耳熱Q；

(3)金屬桿MN在水平導(dǎo)軌上滑行的最大距離xm.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的薄木板靜止在粗糙水平桌面上，木板上放置一質(zhì)量為m的木塊。已知m與M之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，m、M與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為2μ。現(xiàn)對(duì)M施一水平恒力F，將M從m下方拉出，而m恰好沒(méi)滑出桌面，則在上述過(guò)程中

A. 水平恒力F一定大于3μ(m+M)g

B. m在M上滑動(dòng)的時(shí)間和在桌面上滑動(dòng)的時(shí)間相等

C. M對(duì)m的沖量大小與桌面對(duì)m的沖量大小相等

D. 若增大水平恒力F，木塊有可能滑出桌面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】L形的光滑金屬軌道AOC，AO沿豎直方向，OC沿水平方向，PQ是如圖所示地放在導(dǎo)軌上的一根金屬直桿，直桿從圖示位置由靜止開(kāi)始在重力作用下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Q端始終在OC上�？臻g存在著垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則在PQ桿滑動(dòng)的過(guò)程中，下列判斷正確的是

A. 感應(yīng)電流的方向始終是由P→Q，PQ所受安培力的方向垂直桿向左

B. 感應(yīng)電流的方向先是由P→Q，后是由Q→P，PQ所受安培力的方向先垂直于桿向左，后垂直于桿向右

C. 感應(yīng)電流的方向始終是由Q→P，PQ所受安培力的方向垂直桿向右

D. 感應(yīng)電流的方向先是由Q→P，后是由P→Q，PQ所受安培力的方向先垂直于桿向右，后垂直于桿向左

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