【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場中.P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(diǎn)(重力不計(jì)),則從開始射入到打到上極板的過程中( )
A. 它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tQ=tP
B. 它們所帶的電荷量之比qP∶qQ=1∶2
C. 它們的電勢能減小量之比ΔEP∶ΔEQ=1∶2
D. 它們的動(dòng)能增量之比ΔEkP∶ΔEkQ=1∶2
【答案】AB
【解析】
試題垂直電場方向不受力,做勻速直線運(yùn)動(dòng),位移相等,速度相等,由x=vt得知,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,所以A正確;在豎直方向上,根據(jù)知,豎直位移之比為1:2,則電荷量之比為1:2.因?yàn)殡妶隽ψ龉Φ扔陔妱菽艿臏p小量,電場力做功,因?yàn)殡姾闪恐葹?/span>1:2,豎直位移之比為1:2,則電場力做功為1:4,可知電勢能減小量之比為1:4,所以B正確,C錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)能定理,有:,而:qp∶qQ=1∶2,xP:xQ=1:2,所以動(dòng)能增加量之比:△EK P∶△EK Q=1∶4,故D錯(cuò)誤
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國已邁入高鐵時(shí)代,高鐵拉近了人們的距離,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.一輛高鐵測試列車從甲站始發(fā)最后?恳艺,車載速度傳感器記錄了列車運(yùn)行的v-t圖象如圖所示.已知列車的質(zhì)量為4.0×105kg,假設(shè)列車運(yùn)行中所受的阻力是其重力的0.02倍,求:
(1)甲、乙兩站間的距離L:
(2)列車出站時(shí)的加速度大。
(3)列車出站時(shí)的牽引力大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一帶負(fù)電的粒子僅受電場力作用下在電場中做直線運(yùn)動(dòng),v-t圖象如圖所示, 、時(shí)刻分別經(jīng)過M、N兩點(diǎn),則下列判斷正確的是( )
A. 該電場可能是由某正點(diǎn)電荷形成的
B. 帶電粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程中,電勢能逐漸增大
C. M點(diǎn)的電勢低于N點(diǎn)的電勢
D. 帶電粒子在M點(diǎn)所受電場力大于在N點(diǎn)所受電場力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體m受到一個(gè)瞬間撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng),如圖所示,在向上滑動(dòng)過程中,物體m受到的力是( 。
A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力
B. 重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面對(duì)物體的支持力
C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向上的滑動(dòng)摩擦力
D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平軌道上有三個(gè)木塊 A、B、C,質(zhì)量分別為、,開始時(shí)B、C 均靜止,A 以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),A 與 B 碰撞后分開,B 又與 C 發(fā)生碰撞并粘在一起, 此后A 與B 間的距離保持不變.求:
(1)B 與C 碰撞前B 的速度大小。
(2)整個(gè)過程中系統(tǒng)機(jī)械能的減少量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上的L形木板M上放著小木塊m,M與m間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是( 。
A. 地面對(duì)M的摩擦力方向向右
B. 地面對(duì)M的摩擦力方向向左
C. m對(duì)M的摩擦力方向向右
D. m對(duì)M的摩擦力方向向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為的粗糙斜面上放置與輕彈簧相連的物體A,彈簧另一端通過輕繩連接到輕質(zhì)定滑輪Q上,三個(gè)物體B、C、D通過繞過定滑輪Q的輕繩相連而處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將物體D從C的下端取下掛在B上,松手后物體A扔處于靜止?fàn)顟B(tài),若不計(jì)輪軸與滑輪.繩與滑輪間的摩擦,則下列有關(guān)描述正確的是( )
A.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),物體A所受的摩擦力減小了
B.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),彈簧的形變量減小了
C.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),地面對(duì)斜面體的支持力減小了
D.物體D掛在物體B下面比D掛在C下面時(shí),地面對(duì)斜面體有向左的摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖(a)中的電路測量電流表的內(nèi)阻RA(約為5Ω)和直流電源的電動(dòng)勢E(約為10V)。圖中R1和R2為電阻箱,S1和S2為開關(guān)。已知電流表的量程為100mA,直流電源的內(nèi)阻為r。
(1)斷開S2,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的阻值,使滿偏;保持R1的阻值不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R2,當(dāng)R2的阻值為4.8Ω時(shí)的示數(shù)為48.0mA。忽略S2閉合后電路中總電阻的變化,經(jīng)計(jì)算得RA=________Ω
(2)保持S1閉合,斷開S2,多次改變R1的阻值,并記錄電流表的相應(yīng)示數(shù)。若某次R1的示數(shù)如圖(b)所示,則此次R1的阻值為________Ω;
(3)利用記錄的R1的阻值和相應(yīng)的電流表示數(shù)I,作出I-1-R1圖線,如圖(c)所示。用電池的電動(dòng)勢E、內(nèi)阻r和電流表內(nèi)阻RA表示I-1隨R1變化的關(guān)系式為I-1=________。利用圖(c)可求得E=________V。(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場中一個(gè)邊長為10cm的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn),A、B、C三點(diǎn)電勢分別為1V、2V、3V,正六邊形所在平面與電場線平行。下列說法正確的是( )
A. 通過CD和AF的直線應(yīng)為電場中的兩條等勢線
B. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為10V/m
C. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度方向?yàn)橛?/span>C指向A
D. 將一個(gè)電子由E點(diǎn)移到D點(diǎn),電子的電勢能將減少
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