【題目】如圖所示，水平面上放置一個固定平臺和內(nèi)壁光滑且豎直放置的固定圓弧形軌道。質(zhì)量為m的小球從平臺上水平向右拋出，恰好從B點沿切線方向進入圓弧形軌道，最后小球剛好能夠通過圓弧形軌道的最高點C。已知圓軌道的半徑為R， OB和OD的夾角為60°，重力加速度為g，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A. 小球通過最高點C時速度為

B. 小球通過最高點C時速度為0

C. 平臺高度為

D. 小球拋出時的速度為

【答案】AD

【解析】

AB. 小球剛好能夠通過圓弧形軌道的最高點C時，根據(jù)牛頓第二定律，在C點

mg=m

小球經(jīng)過最高點時的速度

故A正確，B錯誤；

CD.由B點到C點，根據(jù)動能定理

解得

小球在B點速度與水平面夾角為60°，在B點其水平速度為

vBx=vB=

小球在B點豎直速度為

vBy=vB=

小球平拋的豎直位移

h==

平臺高度H為

H=

小球在拋出點速度為

v0= vBx =

故C錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測某電源的電動勢和內(nèi)阻，實驗室提供了如下器材：

電阻箱R，定值電阻Rn，兩個電流表A1、A2，電鍵S1，單刀雙擲開關(guān)S2，待測電源，導(dǎo)線若干。實驗小組成員設(shè)計如圖甲所示的電路圖。

（1）閉合電鍵S1，斷開單刀雙擲開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R1，讀出電流表A2的示數(shù)I0；將單刀雙擲開關(guān)S2合向1，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表A2的示數(shù)仍為I0，此時電阻箱阻值為R2，則電流表A1的阻值RA1＝_____。

（2）將單刀雙擲開關(guān)S2合向2，多次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，記錄每次調(diào)節(jié)后的電阻箱的阻值R及電流表A1的示數(shù)I，實驗小組成員打算用圖象分析I與R的關(guān)系，以電阻箱電阻R為橫軸，為了使圖象是直線，則縱軸y應(yīng)取_____。

A．I B．I2 C．1/I D．1/I2

（3）若測得電流表A1的內(nèi)阻為1Ω，定值電阻R0＝2Ω，根據(jù)（2）選取的y軸，作出y﹣R圖象如圖乙所示，則電源的電動勢E＝_____V，內(nèi)阻r＝_____Ω。

（4）按照本實驗方案測出的電源內(nèi)阻值_____。（選填“偏大”、“偏小”或“等于真實值”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關(guān)系：

電磁打點計時器接______電源填“低壓直流”、“低壓交流”或“220V交流”；

實驗時，使小車靠近打點計時器，先______再______填“接通電源”或“放開小車”。

若所接電源的頻率是50Hz，則每隔______秒打一個點。

圖乙是繪出的小車速度時間關(guān)系圖線，根據(jù)圖線求出小車的加速度為______保留三位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在勻強磁場中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速繞與磁感線垂直的軸轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交變電動勢如圖乙中曲線a、b所示，則下列說法正確的是 (　 　)

A. 曲線a對應(yīng)的線圈轉(zhuǎn)速為50r/s

B. 曲線a表示的交變電動勢瞬時值ea＝36sin(50πt)V

C. 曲線b表示的交變電動勢最大值為24V

D. t＝3×10－2 s時，曲線a對應(yīng)線框的磁通量最大，曲線b對應(yīng)線框的磁通量為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證碰撞過程中的動量守恒。軌道AOB在O處平滑相接，B右側(cè)為粗糙水平面，有兩個材料及表面粗糙程度均相同的小物塊甲、乙，其質(zhì)量分別為m1和m2(m1>m2)，令小物塊甲從斜面上M點由靜止下滑，運動至粗糙水平面上的C點速度恰好減為0，測量B、C間距為x0，把小物塊乙置于B點，小物塊甲仍從斜面上M點由靜止下滑，小物塊甲與小物塊乙碰撞后，在粗糙水平面上的位移分別為x1、x2。

(1)為驗證碰撞過程動量守恒，是否需要測量小物塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)?___________(選填“是”或“否”)；小物塊甲與軌道AOB間的摩擦力是否影響實驗結(jié)果?___________(選填“是”或“否”)。

(2)若滿足關(guān)系式______________，則二者碰撞過程動量守恒。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組小球1和小球2碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示，斜槽與水平槽平滑連接。安裝好實驗裝置，在水平地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下鉛垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復(fù)多次，用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面，認(rèn)為其圓心就是小球落點的平均位置，記為P點；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度。

(1)在上述實驗操作中，下列說法正確的是（____）

A．小球1的質(zhì)量一定大于小球2的質(zhì)量，小球1的半徑可以大于小球2的半徑

B．斜槽口距地面的高度不用測量

C．小球在斜槽上的釋放點應(yīng)該越高越好，這樣碰前的速度大，測量誤差較小

D．實驗過程中白紙不可以移動，復(fù)寫紙可以拿起來觀察點跡是否清晰

(2)以下提供的器材中，本實驗必需的有（____）

A．刻度尺　　　 B．游標(biāo)卡尺 C．天平 D．秒表

(3)設(shè)小球1的質(zhì)量為m1，小球2的質(zhì)量為m2，MP的長度為L1，ON的長度為L2，則本實驗驗證動量守恒定律的表達(dá)式為______________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在水平桌面上固定著兩根相距L＝20 cm、相互平行的無電阻軌道P、Q，軌道一端固定一根電阻R＝0.02 Ω 的導(dǎo)體棒a，軌道上橫置一根質(zhì)量m＝40 g、電阻可忽略不計的金屬棒b，兩棒相距也為L＝20 cm。該軌道平面處在磁感應(yīng)強度大小可以調(diào)節(jié)的豎直向上的勻強磁場中。開始時，磁感應(yīng)強度B0＝0.1 T。設(shè)棒與軌道間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10 m/s2。

(1)若保持磁感應(yīng)強度B0的大小不變，從t＝0時刻開始，給b棒施加一個水平向右的拉力，使它由靜止開始做勻加速直線運動。此拉力F的大小隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示。求b棒做勻加速運動的加速度及b棒與軌道間的滑動摩擦力大�。�

(2)若從t＝0開始，無拉力F的作用，磁感應(yīng)強度B隨時間t按圖丙中圖像所示的規(guī)律變化，b棒與軌道間摩擦因數(shù)與（1）問中相同，求在金屬棒b開始運動前，這個裝置釋放的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Ⅰ、Ⅱ分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的 v﹣t 圖線，根據(jù)圖線可以判斷（）

A.兩球在 t=4s 時相距最遠(yuǎn)

B.兩球在 t=8s 時相遇

C.兩球在 t=2s 時刻速度相同

D.甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻變速直線運動，加速度大小相同，方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，發(fā)射升空的衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移橢圓軌道Ⅰ上A點處經(jīng)變軌后進入運行圓軌道Ⅱ．A、B分別為軌道Ⅰ的遠(yuǎn)地點和近地點．則衛(wèi)星在軌道Ⅰ上

A. 經(jīng)過A點的速度小于經(jīng)過B點的速度

B. 經(jīng)過A點的動能大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點的動能

C. 運動的周期大于在軌道Ⅱ上運動的周期

D. 經(jīng)過A點的加速度等于在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點的加速度

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