A. | 桌面對木板的摩擦力大小不變 | B. | 木板對桌面的壓力逐漸減小 | ||
C. | 桌面對木板的摩擦力逐漸減小 | D. | 桌面對木板的支持力逐漸增大 |
分析 動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與接觸面的大小無關(guān),據(jù)此可判斷受到桌面摩擦力的大小;
根據(jù)共點力平衡可確定木板對桌面的壓力與重力相等,推力等于摩擦力.
解答 解:由圖分析可知,當(dāng)木板在桌面上勻速滑動時,壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,只是接觸的面積在逐漸減小,而我們知道接觸面積的大小不影響摩擦力的大小,因此,摩擦力是不變的,水平推力不變;
同時讀圖可知,木板在滑動的過程中,對桌面的壓力不變,桌面對木板的支持力大小不變,故A正確,BCD錯誤.
故選:A.
點評 此題中對摩擦力和壓強的變化應(yīng)該分別進行分析,需要用到的知識主要有影響摩擦力大小的因素,易錯點在于要知道接觸面積的大小對摩擦力是沒有影響的.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放熱的物體,其內(nèi)能也可能增加 | |
B. | 能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中宏觀過程具有的方向性 | |
C. | 熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體 | |
D. | 已知氣體分子間的作用力表現(xiàn)為引力,若氣體等溫膨脹,則氣體對外做功且內(nèi)能增加 | |
E. | 溫度是分子平均動能的標(biāo)志,溫度升高,則物體的每一個分子的動能都增大. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6.0V | B. | 5.0V | C. | 3.0V | D. | 1.25V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將電鍵S斷開,則有電流流過電流表G | |
B. | 將電池正負極性反轉(zhuǎn),則光電管中沒有光電子產(chǎn)生 | |
C. | 只要電源的電動勢足夠大,將變阻器的觸點c向a端移動,電流表G的讀數(shù)必將變大 | |
D. | 將變阻器的觸點c向b移動,光電子到達陽極時的速度必將變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁感線從磁體的N極出發(fā),終止于S極 | |
B. | 小磁針N極受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強度的方向 | |
C. | 磁場中垂直穿過某一面的磁感線條數(shù)就叫做穿過這個面的磁通量 | |
D. | 通電導(dǎo)線所受安培力F必須垂直磁感應(yīng)強度B、電流I,但B、I可以不相互垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $k\frac{10q}{{9{R^2}}}$ | C. | $k\frac{20q}{{9{R^2}}}$ | D. | $k\frac{10q}{{9{R^2}}}+k\frac{Q}{R^2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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