【題目】如圖所示,MN是一正點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,一個帶負(fù)電的粒子(不計重力)從ab穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示.下列結(jié)論正確的是 ( )

A.點電荷一定位于 M 點的左側(cè)

B.帶電粒子從ab的過程中動能逐漸減小

C.帶電粒子在a點的加速度大于在b點的加速度

D.帶電粒子在a點時的電勢能大于在b點時的電勢能

【答案】D

【解析】

A.是一正點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出帶負(fù)電的粒子受力的方向向右,由于正電荷與負(fù)電荷之間是吸引力,所以點電荷運動在點的右側(cè),故A錯誤;

BD.帶電粒子從的過程中,由于受力的方向與運動方向之間的夾角小是銳角,故電場力做正功,粒子的動能增加,電勢能減小,即帶電粒子在點時的電勢能大于在點時的電勢能,故B錯誤,D正確;

C.由點電荷運動在點的右側(cè),點的場強小,帶電粒子在點的加速度也小,故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做光電效應(yīng)實驗中,某金屬被光照射發(fā)生了光電效應(yīng),實驗測出了光電子的最大初動能Ek與入射光的頻率ν的關(guān)系如圖所示,電子電量為e,由實驗圖象可求出(

A.該金屬的極限頻率ν0B.該金屬的逸出功W0=hv0

C.遏止電壓為E/eD.普朗克常量h=E/ν0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實驗.

1)實驗中還需要的測量工具有:______

2)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x,由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于______;彈簧的勁度系數(shù)______計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字,重力加速度g

3)如圖丙所示,實驗中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長度L圖象,下列正確的是______

Aa的原長比b的長

B的勁度系數(shù)比b的大

Ca的勁度系數(shù)比b的小

D.彈力與彈簧長度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直環(huán)半徑為,固定在木板上,木板放在水平地面上,左、右兩側(cè)各有一光滑擋板固定在地上,不能左右運動,在環(huán)的最低點有一小球、的質(zhì)量均為,F(xiàn)給小球一水平向右的瞬時速度,小球會在環(huán)內(nèi)側(cè)做圓周運動。為保證小球能通過環(huán)的最高點,且不會使環(huán)在豎直方向上跳起(不計小球與環(huán)的摩擦阻力),則瞬時速度必須滿足(  )

A.最小值為B.最大值為C.最小值為D.最大值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的物體處于場強按、k均為大于零的常數(shù),取水平向左為正方向)變化的電場中,物體與豎直墻壁間動摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)t=0時刻物體處于靜止?fàn)顟B(tài).若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且電場空間和墻面均足夠大,下列說法正確的是(

A.物體開始運動后加速度不斷增大

B.物體開始運動后加速度不變

C.經(jīng)過時間t=物體在豎直墻壁上的位移達(dá)最大值

D.經(jīng)過時間t=,物體運動速度達(dá)最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,長、寬分別為L1=0.1m、L2=0.2m的矩形金屬線框位于豎直平面內(nèi),其匝數(shù)為n=100,總電阻為,可繞其豎直中心軸轉(zhuǎn)動。線框的兩個末端分別與兩個彼此絕緣的銅環(huán)(集流環(huán))焊接在一起,并通過電刷和定值電阻R及燈泡相連,燈泡正常發(fā)光時的阻值與R的阻值均為10。線框所在空間有水平向右均勻分布的磁場,磁感應(yīng)強度的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,其中B0=T、B1=T、,在時間內(nèi),線框保持靜止,且線框平面和磁場垂直,時刻后線框在外力的驅(qū)動下開始繞其豎直中心軸勻速轉(zhuǎn)動。整個過程燈泡正常發(fā)光。求:

1)線圈勻速轉(zhuǎn)動時的角速度ω;

2)從圖示位置開始計時,線圈轉(zhuǎn)過T為線圈轉(zhuǎn)動的周期)的過程中,通過R的電荷量;

3)若在線圈勻速轉(zhuǎn)動t秒的過程中,外力對線圈做功為12J,求t秒內(nèi)R上產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列關(guān)于機械能是否守恒的判斷正確的是( 。

A.圖甲中,物體A將彈簧壓縮的過程中,物體A機械能守恒

B.圖乙中,斜面體A固定,物體B沿斜面勻速下滑,物體B的機械能守恒

C.圖丙中,連接A、B的繩子不可伸長,不計任何阻力和定滑輪及繩子的質(zhì)量時,A加速下落,B加速上升過程中,AB組成的系統(tǒng)機械能守恒

D.圖丁中,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動時,小球的機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為mAB兩物體疊放在豎直輕質(zhì)彈簧并保持靜止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,當(dāng)運動距離為hBA分離.下列說法正確的是(

A.BA剛分離時,彈簧為原長

B.彈簧的勁度系數(shù)等于

C.從開始運動到BA剛分離的過程中,兩物體的動能先增大后減小

D.從開始運動到BA剛分離的過程中,B物體的機械能一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角,皮帶在電動機的帶動下,始終保持的速率運動。現(xiàn)把一質(zhì)量為的工件(可視為質(zhì)點)輕輕放在皮帶的底端,經(jīng)時間,工件被傳送到的高處,取,求:

1)工件與皮帶間的動摩擦因數(shù);

2)工件相對傳送帶運動的位移。

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