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5.如圖所示,把一根通過的電流大小為1A、長度為2m的直導線放在勻強磁場里,并與磁場方向垂直,磁感應強度大小為0.5T.求:
(1)在圖中畫出導線所受安培力的方向;
(2)該導線所受安培力的大;
(3)當導線與磁感線平行時,該導線所受安培力的大小是多少?

分析 根據(jù)左手定則判斷安培力的方向,根據(jù)安培力的公式F=BILsinθ計算安培力的大小.

解答 解:(1)根據(jù)左手定則判斷,安培力的方向垂直導線向右,如圖示:

(2)根據(jù)安培力的計算公式可得:F=BIL=0.5×1×2N=1N;
(3)當導線與磁感線平行時,導線所受安培力的大小為0.
答:(1)導線所受安培力的方向如圖示;
(2)該導線所受安培力的大小為1N;
(3)當導線與磁感線平行時,該導線所受安培力的大小是0.

點評 本題要注意根據(jù)公式F=BIL計算安培力,要求電流方向與磁場方向垂直;當電流方向與磁場方向平行時,導線不受安培力.

練習冊系列答案
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8.子彈以600m/s的初速度擊中一靜止的在光滑水平面上的木塊,經過0.05s穿出木塊,子彈的速度變?yōu)?00m/s,求子彈穿過木塊時的加速度.若木塊在此過程中產生了200m/s2的加速度,求木塊獲得的速度多大?

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16.如圖所示,n=50匝的圓形線圈,它的兩端點a、b與理想電壓表相連,線圈中磁通量的變化規(guī)律如圖所示,若a、b兩點的電勢分別為φa、φb,電壓表的讀數(shù)為U,則(  )
A.φa>φbB.φa<φbC.U=2VD.U=100V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,質量為m的金屬棒MN用細軟導線連接后懸掛于a、b兩點.棒的中部處于方向垂直紙面向里的勻強磁場中,棒中的電流方向從M到N,此時懸線對棒有拉力.為了使該拉力減小,可采取的方法是( 。
A.改變磁場方向B.適當增大電流強度
C.改變電流方向D.適當減小磁感應強度

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.如圖所示,兩個質量分別為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩的兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有AC
A:物塊的質量m1和m2   B:繩子的長度
C:物塊A下落的距離及下落這段距離所需的時間
(2)為了提高實驗結果的精確程度,某小組同學對此實驗提出以下建議:
A:繩的質量要輕       B:在“輕質繩”的前提下,繩子越長越好
C:盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要晃動       D:兩個物塊的質量之差要盡可能小
以上建議中確實對提高準確程度有作用的是AC.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,質量為m的物體放在水平地面上,當推力F作用于它時,物體恰能做勻速直線運動,此時F與水平面夾角為θ.當F改為拉此物體時時(如圖中的虛線所示),物體受到的摩擦力是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,在某同學通過滑輪組將一重物緩慢吊起的過程中,該同學對繩的拉力將(滑輪與繩的重力及摩擦不計)( 。
A.逐漸變大B.逐漸變小C.先變大后變小D.先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,質量均為m的兩木塊a與b疊放在水平面上,a受到斜向上與水平面成θ角的力作用,b受到斜向下與水平面成θ角的力作用,兩力大小均為F,兩木塊保持靜止狀態(tài),則( 。
A.a、b之間一定存在靜摩擦力B.b與地面之間一定存在靜摩擦力
C.b對a的支持力一定等于mgD.地面對b的支持力一定大于2mg

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.如圖所示(a)裝置,用自由落體法驗證機械能守恒定律,即在誤差允許范圍內驗證表達式$\frac{1}{2}m{v^2}$=mgh是否成立.
①為減少實驗誤差,具體操作如下:
A、應選擇質量較大(大或。┑奈矬w作為實驗的重物.
B、釋放重物時,要保持紙帶處于豎直方向上.
②若以$\frac{1}{2}{v^2}$為縱軸,下落的高度h為橫軸作出如圖所示(b)圖象,則圖象的斜率代表的物理量是重力加速度g.

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