【題目】l820年4月，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線周圍某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，即磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線中的電流I成正比、與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離r成反比。如圖所示，兩根平行長(zhǎng)直導(dǎo)線相距為x0，分別通以大小不等、方向相同的電流，已知I1>I2。規(guī)定磁場(chǎng)方向垂直紙面向里為正，在0～x0區(qū)間內(nèi)磁感強(qiáng)度B隨x變化的圖線可能是圖中的

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】根據(jù)右手螺旋定則可得左邊通電導(dǎo)線在兩根導(dǎo)線之間的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，右邊通電導(dǎo)線在兩根導(dǎo)線之間的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，離導(dǎo)線越遠(yuǎn)磁場(chǎng)越弱，因I1>I2，則在兩根導(dǎo)線中間位置偏向I2一側(cè)的磁場(chǎng)為零�？拷髠�(cè)導(dǎo)線的位置磁場(chǎng)向里；靠近右側(cè)的位置的磁場(chǎng)方向向外；由于規(guī)定B的正方向?yàn)榇怪奔埫嫦蚶�，所以�?/span>0-x0區(qū)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨x變化的圖線應(yīng)為A圖，選項(xiàng)A正確，BCD錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的可調(diào)電源電路如圖（a）所示，R0為保護(hù)電阻，P為滑動(dòng)變阻器的滑片。閉合電建S。

①用電壓表測(cè)量A、B兩端的電壓：將電壓表調(diào)零，選擇0-3V擋，示數(shù)如圖22（b），電壓值為 V。

②在接通外電路之前，為了保證外電路的安全，滑片P應(yīng)先置于 端。

③要使輸出電壓變大，滑片P應(yīng)向 端滑動(dòng)。

④若電源電路中不接入R0，則在使用過(guò)程中，存在 的風(fēng)險(xiǎn)（填“斷路”或“短路”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的光滑斜面足夠長(zhǎng)，一質(zhì)量為m的小物體，在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從斜面底端沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，力F做功為60J，此后撤去力F，物體又經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間t回到斜面底端，若以地面為零勢(shì)能參考面，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 物體回到斜面底端的動(dòng)能為60J

B. 恒力F＝2mgsinθ

C. 撤去力F時(shí)，物體的重力勢(shì)能是45J

D. 動(dòng)能與勢(shì)能相等的時(shí)刻一定出現(xiàn)在撤去力F之后

【答案】ACD

【解析】試題分析：物體靜止開始從斜面底端開始運(yùn)動(dòng)知道最后返回斜面底端，此過(guò)程斜面光滑沒(méi)有摩擦力做功，重力做功為0，根據(jù)動(dòng)能定理有Ek-0=WF=60J，選項(xiàng)A對(duì)。撤去F前，加速度a=-gsinθ，撤去F后，加速度a'=gsinθ。根據(jù)力F撤去前后位移等大反向，判斷撤去前后平均速度等大方向，由于撤去前后都是勻變速所以有，整理得a'=3a，即F=mgsinθ，選項(xiàng)B錯(cuò)。撤去力F前，力F做功Fs=mgsinθ·s=60J，重力做功-mgsinθ·s =45J，所以撤出力F時(shí)，物體的重力勢(shì)能是45J選項(xiàng)C對(duì)。力F撤去前，合力mgsinθ小于重力沿斜面的分力mgsinθ，即合力做功小于克服重力做功，增加的動(dòng)能小于增加的重力勢(shì)能，撤去力F之前一定是重力勢(shì)能大于動(dòng)能，最返回斜面時(shí)重力勢(shì)能為0，小于動(dòng)能，所以動(dòng)能與勢(shì)能相等的時(shí)刻一定出現(xiàn)在撤去力F之后選項(xiàng)D對(duì)。

考點(diǎn)：動(dòng)能定理 牛頓運(yùn)動(dòng)定律

【名師點(diǎn)睛】

【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】將輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連；彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小球恰好在桌面邊緣，向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放；小球離開桌面后落到水平地面．測(cè)量出小球質(zhì)量m、平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移h(即桌面高度)以及________，就可以測(cè)出彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能為________．(結(jié)果用測(cè)量量表示，已知重力加速度大小為g)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，半徑為r的金屬細(xì)圓環(huán)水平放置，環(huán)內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系為（k>0，且為已知的常量）。

（1）已知金屬環(huán)的電阻為R。根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，求金屬環(huán)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流I；

（2）麥克斯韋電磁理論認(rèn)為：變化的磁場(chǎng)會(huì)在空間激發(fā)一種電場(chǎng)，這種電場(chǎng)與靜電場(chǎng)不同，稱為感生電場(chǎng)或渦旋電場(chǎng)。圖甲所示的磁場(chǎng)會(huì)在空間產(chǎn)生如圖乙所示的圓形渦旋電場(chǎng)，渦旋電場(chǎng)的電場(chǎng)線與金屬環(huán)是同心圓。金屬環(huán)中的自由電荷在渦旋電場(chǎng)的作用下做定向運(yùn)動(dòng)，形成了感應(yīng)電流。渦旋電場(chǎng)力F充當(dāng)非靜電力，其大小與渦旋電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E的關(guān)系滿足。如果移送電荷q時(shí)非靜電力所做的功為W，那么感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。

圖甲 圖乙

a．請(qǐng)推導(dǎo)證明：金屬環(huán)上某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為；

b．經(jīng)典物理學(xué)認(rèn)為，金屬的電阻源于定向運(yùn)動(dòng)的自由電子與金屬離子（即金屬原子失去電子后的剩余部分）的碰撞。在考慮大量自由電子的統(tǒng)計(jì)結(jié)果時(shí)，電子與金屬離子的碰撞結(jié)果可視為導(dǎo)體對(duì)電子有連續(xù)的阻力，其大小可表示為（b>0，且為已知的常量）。已知自由電子的電荷量為e，金屬環(huán)中自由電子的總數(shù)為N。展開你想象的翅膀，給出一個(gè)合理的自由電子的運(yùn)動(dòng)模型，并在此基礎(chǔ)上，求出金屬環(huán)中的感應(yīng)電流I。

（3）宏觀與微觀是相互聯(lián)系的。若該金屬單位體積內(nèi)自由電子數(shù)為n，請(qǐng)你在（1）和（2）的基礎(chǔ)上推導(dǎo)該金屬的電阻率ρ與n、b的關(guān)系式。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知霍爾效應(yīng)中導(dǎo)體兩側(cè)電勢(shì)差U與通電電流I的關(guān)系為等，其中k為霍爾系數(shù)(常量)、B為磁感應(yīng)強(qiáng)度、I為電流、d為導(dǎo)體的厚度，如圖甲所示。為驗(yàn)證霍爾效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備了電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、保護(hù)電阻、一塊金屬板、電流表、靜電計(jì)、導(dǎo)線等器材。已連接部分電路，如圖乙所示，金屬板區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向上。

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線______，完成圖中電路的連接，要求通過(guò)金屬板的電流從零逐漸增加。開關(guān)閉合前，滑片應(yīng)置于_________(填“最左端”或“最右端”)。

(2)改變滑片的位置，讀出電流表的示數(shù)，并用靜電計(jì)測(cè)量金屬板_______(填“前后”或“上下”)兩表面的電勢(shì)差。

(3)重復(fù)步驟(2)，多測(cè)幾組金屬板中U—I的數(shù)據(jù)，驗(yàn)證霍爾效應(yīng)中電勢(shì)差U與電流I的關(guān)系，并畫出U—I圖象。

(4)驗(yàn)證了導(dǎo)體兩側(cè)電勢(shì)差U與通電電流I之間遵循關(guān)系后，若將磁場(chǎng)方向改為垂直金屬板前表面，測(cè)得滑動(dòng)變阻器在某位置時(shí)，電流為I，電壓為U，該材料的霍爾系數(shù)為k，金屬板的各邊長(zhǎng)度圖中已標(biāo)出，則所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=___________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流天平可以用來(lái)測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。測(cè)量前天平已調(diào)至平衡，測(cè)量時(shí)，在左邊托盤中放入質(zhì)量為m的砝碼，右邊托盤中不放砝碼，將一個(gè)質(zhì)量為m0、匝數(shù)為n、下邊長(zhǎng)為l的矩形線圈掛在右邊托盤的底部，再將此矩形線圈的下部分放在待測(cè)磁場(chǎng)中。如圖甲所示，線圈的兩頭連在如圖乙所示的電路中，不計(jì)連接導(dǎo)線對(duì)線圈的作用力，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r。開關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)可變電阻至R1時(shí)，天平正好平衡。此時(shí)電壓表讀數(shù)為U；已知m0>m，取重力加速度為g，則

A. 矩形線圈中電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较?/span>

B. 矩形線圈的電阻

C. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小

D. 若僅將磁場(chǎng)反向，在左盤添加質(zhì)量為2m0 -m的砝碼可使天平重新平衡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直放置、粗細(xì)均勻且足夠長(zhǎng)的U形玻璃管，右端通過(guò)橡膠管與放在水中導(dǎo)熱的球形容器連通，球形容器連同橡膠管的容積為V0=90cm3，U形玻璃管中，被水銀柱封閉有一定質(zhì)量的理想氣體。當(dāng)環(huán)境溫度為O℃時(shí)，U形玻璃管右側(cè)水銀面比左側(cè)水銀面高出h1=16 cm，水銀柱上方空氣柱長(zhǎng)h0=20 cm，（已知大氣壓強(qiáng)P0 =76cmHg，U形玻璃管的橫截面積為S=0.5cm2）

(i)若對(duì)水緩慢加熱，應(yīng)加熱到多少攝氏度，兩邊水銀柱高度會(huì)在同一水平面上？

(ii)保持加熱后的溫度不變，往左管中緩慢注入水韞，問(wèn)注入水銀的高度多少時(shí)右管水銀面回到原來(lái)的位置？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑絕緣直角斜面ABC,D是斜邊AB的中點(diǎn)。在C點(diǎn)固定一個(gè)帶電荷量為+Q的點(diǎn)電荷，一質(zhì)量為m,電荷量為-q的小球從A點(diǎn)由靜止釋放，小球經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度為v，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為0，則（ ）

A. 小球從A到D的過(guò)程中靜電力做功為

B. 小球從A到B的過(guò)程中電勢(shì)能先減小后增加

C. B點(diǎn)電勢(shì)比D點(diǎn)電勢(shì)高

D. AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡安伏特性曲線”實(shí)驗(yàn)中。實(shí)驗(yàn)室配備了除圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材外，還配備了導(dǎo)線和兩個(gè)多用電表。

（1）先用一個(gè)多用電表的歐姆擋測(cè)量小燈泡的阻值，下列說(shuō)法正確的是_______

A.每一次更換檔位，都需要重新機(jī)械調(diào)零

B.測(cè)量前應(yīng)檢查指針是否停在歐姆表的“∞”刻度線

C.為了測(cè)量更準(zhǔn)確，可以把小燈泡接在電池上再測(cè)量

D.測(cè)量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小，應(yīng)換倍率更大的擋進(jìn)行測(cè)量

（2）為了測(cè)量小燈泡的伏安特性曲線，將兩個(gè)多用電表分別切換至電壓檔和電流檔當(dāng)做電壓表和電流表接入電路，關(guān)于測(cè)量電路圖，下列連接方式正確的有______

A.B.C.D.

（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器記錄多組數(shù)值，繪制伏安特性曲線如圖2所示。已知小燈泡的額定電壓為3V，小燈泡的額定功率為________W；而此時(shí)的電阻跟多用電表測(cè)出的阻值相差較大，其原因是_____________。

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