【題目】(1)在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí),要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種_______儀器,常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的電源是_______(填直流電交流電”)。

(2)在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上依次打出一系列的點(diǎn)A,B,C,D,E,相鄰兩點(diǎn)間的距離如下圖所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為0.02 s,推測(cè)紙帶的運(yùn)動(dòng)是做_____運(yùn)動(dòng)(填加速”、“減速勻速”),C點(diǎn)時(shí)的瞬間,紙帶的速度大小為______m/s;紙帶的加速度為________m/s2; (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】計(jì)時(shí)器 交流電 加速 0.55 5.0

【解析】

根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造和特點(diǎn)即可正確回答;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的中間時(shí)刻速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。鶕(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小。

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的電源是交流電。

(2)由圖可知相鄰兩段的位移之差為,所以紙帶做勻加速運(yùn)動(dòng);根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,得,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小,得.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體,用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪豎直向下受到拉力F的作用,拉力F的大小與的重力相等,由靜止開始運(yùn)動(dòng) ,開始時(shí)M距桌邊的距離相等,則( )

A. 甲、乙兩圖中M的加速度相等均為

B. 甲、乙兩圖中繩子受到的拉力相等

C. 甲圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間更長(zhǎng)

D. 甲、乙兩圖中物體M到達(dá)滑輪所用時(shí)間相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:

A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí),應(yīng)使兩個(gè)繩套之間的夾角為90°,以便計(jì)算出合力的大小

B.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)結(jié)點(diǎn)的位置必須與用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的結(jié)點(diǎn)重合

C.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D.拉力F1F2的夾角越大越好

E.在不超過彈簧測(cè)力計(jì)量程的條件下,應(yīng)該盡可能的使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大一些。

其中正確的是______(填入相應(yīng)的字母).

(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則_____(選填不能)用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在距地面高為H=45 m處,有一小球A以初速度v0=15 m/s水平拋出。與此同時(shí),在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度v0同方向滑出,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,A、B均可看成質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì)。求:

(1)A球從拋出到落地的時(shí)間;

(2)A球從拋出到落地這段時(shí)間內(nèi)的水平位移;

(3)A球落地時(shí),AB之間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)物體沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示.由圖象可知(  )

A. 甲運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為-1 m/s2

B. 乙運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為4 m/s2

C. 從開始計(jì)時(shí)到甲、乙速度相同的過程中,甲的位移為250 m,乙的位移為50 m

D. 甲、乙沿相反方向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直接使用多用電表測(cè)量電流表的電阻,已知多用電表歐姆擋所選的倍率是×1 Ω擋,且已歐姆調(diào)零,兩電表均正常工作.測(cè)量時(shí)電流表示數(shù)為52mA,歐姆表示數(shù)如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是

A. ab是多用電表的兩個(gè)表筆,則表筆a為黑色

B. 電流表的內(nèi)阻約為14.0Ω

C. 由計(jì)算可知多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V

D. 為了使電阻的測(cè)量值比較準(zhǔn)確,應(yīng)該用兩手分別將兩表筆與電流表接線柱緊緊捏在一起,以使兩者接觸良好

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一盒子內(nèi)有8個(gè)相同的鉤碼,由于標(biāo)識(shí)模糊,無法知道鉤碼的質(zhì)量,為了測(cè)定鉤碼的質(zhì)量,同學(xué)們找到了以下實(shí)驗(yàn)器材:一端帶定滑輪的長(zhǎng)木板,質(zhì)量為228g的木塊,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,交流電源,紙帶,坐標(biāo)紙,細(xì)線等。經(jīng)商定,他們確定了以下實(shí)驗(yàn)方案:

①如圖甲所示,將長(zhǎng)木板置于水平桌面上,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上并與電源連接,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與木塊相連,細(xì)線一端與木塊相連,另一端跨過定滑輪掛上鉤碼,其余鉤碼都疊放在木塊上;

②使木塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源,釋放木塊,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),記下懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)n;

③將木塊上的鉤碼逐個(gè)移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作②

④通過紙帶計(jì)算出懸掛不同鉤碼個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的加速度a

⑤以a為縱坐標(biāo),n為橫坐標(biāo),建立直角坐標(biāo)系,做出a—n圖像。

(1)為了利用以上器材完成實(shí)驗(yàn),還需要哪一項(xiàng)器材____。

A. 秒表

B. 游標(biāo)卡尺

C.毫米刻度尺

D.墊木

(2)該實(shí)驗(yàn)是否必須把木板傾斜,以平衡摩擦?____(選填”、“ ”) 。

(3)圖乙為由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的a-n圖象,由圖可知:

①除了能測(cè)定鉤碼的質(zhì)量以外,本實(shí)驗(yàn)還可測(cè)得的物理量是____ (只需填寫物理量名稱);

②單個(gè)鉤碼的質(zhì)量為____g(重力加速度取9.8 m/s 2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)某同學(xué)按照正確操作選的紙帶如圖 ,其中O是起始點(diǎn),AB、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為50Hz,該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量OAB、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位:cm),重錘的質(zhì)量為m =0.1kg,重力加速度g =9.80m/s2。根據(jù)以上數(shù)據(jù)當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí),重物重力勢(shì)能的減少量為_______J ,動(dòng)能的增加量為_________ J。(要求計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

(2)通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù),提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度。從紙帶上選取多個(gè)點(diǎn),測(cè)量從起始點(diǎn)O到其余各點(diǎn)的下落高度h,并計(jì)算各點(diǎn)速度的平方v 2,然后以為縱軸,以下落高度h為橫軸 ,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線。若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),圖線是一條過原點(diǎn)的直線,驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律,則圖線斜率表示的物理量是________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,以下說法正確的是_______

A.實(shí)驗(yàn)中摩擦不可避免,紙帶越短克服摩擦做功越小,因此,實(shí)驗(yàn)選取紙帶越短越好

B.實(shí)驗(yàn)中用天平稱出重物的質(zhì)量是必不可少的步驟

C.測(cè)出重物下落時(shí)間t,通過v =gt計(jì)算出瞬時(shí)速度

D.若紙帶前面幾點(diǎn)較為密集且不清楚,可以舍去前面比較密集的點(diǎn),合理選取一段打點(diǎn)比較清晰的紙帶,同樣可以驗(yàn)證

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輪半徑r很小的傳送帶,水平部分AB的長(zhǎng)度L=1.5m,與一圓心在O點(diǎn)、半徑R=1m的豎直光滑圓軌道的末端相切于A點(diǎn),AB高出水平地面H=1.25m,一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),由圓軌道上的P點(diǎn)從靜止釋放,OP與豎直線的夾角θ=37°.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,不計(jì)空氣阻力.

(1)求滑塊對(duì)圓軌道末端的壓力的大。

(2)若傳送帶一直保持靜止,求滑塊的落地點(diǎn)與B間的水平距離;

(3)若傳送帶以v0=2.4m/s的速度沿順時(shí)針方向運(yùn)行(傳送帶上部分由AB運(yùn)動(dòng)),求滑塊從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中摩擦力做功的功率.

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