某班同學去參加野外游戲．該班同學分成甲、乙、丙三個小組，同時從營地A出發(fā)，沿各自的路線搜尋目標，要求同時到達營地B，如圖所示為其運動軌跡，則關于他們的平均速度和平均速率的說法正確的是（   ）．

①甲、乙、丙三組的平均速度大小相同　

②甲、乙、丙三組的平均速率大小相同　

③乙組的平均速度最大，甲組的平均速度最小　

④乙組的平均速率最小，甲組的平均速率最大

A. 只有①②

B. 只有③④

C. 只有①④

D. 只有②③

練習冊系列答案
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如圖所示，傾角為的薄木板固定在水平面上，板上有一小孔B，不可伸長的輕繩一端系一物體A，另一端穿過小孔B豎直下垂。開始時，板上方的細線水平伸直�，F(xiàn)慢慢拉動細繩下垂端，在物體緩慢到達小孔B的過程中，軌跡正好是一個半圓周，則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為

A. B. C. D.

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物理學發(fā)展歷程中，利用理想實驗推翻“力是維持物體運動的原因”的科學家是(　　)

A. 阿基米德 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 亞里士多德

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如圖所示，質量=8kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力=8N，當小車向右運動的速度達到1.5m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質量為=2kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)=0.2，小車足夠長.求：

（1）小物塊放后，小物塊及小車的加速度各為多大？

（2）經多長時間兩者達到相同的速度？

（3）從小物塊放上小車開始，經過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少？（取=10m/s2）.

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下列關于摩擦力的說法正確的是（   ）．

A. 摩擦力的方向總與物體的運動方向相反

B. 摩擦力的大小與相應的正壓力成正比

C. 運動著的物體不可能受靜摩擦力作用，只能受滑動摩擦力作用

D. 靜摩擦力的方向與接觸物體相對運動趨勢的方向相反

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州市高二學業(yè)水平模擬（五）物理試卷（解析版） 題型：簡答題

為了讓汽車平穩(wěn)通過道路上的減速帶，車速一般控制在20km/h以下．某人駕駛一輛小型客車以v0=10m/s的速度在平直道路上行駛，發(fā)現(xiàn)前方s=15m處有減速帶，立刻剎車勻減速前進，到達減速帶時速度v＝5.0m/s.已知客車和人的總質量m=2.0×103 kg.求：

(1)客車到達減速帶時的動能Ek；

(2)客車從開始剎車直至到達減速帶過程所用的時間t；

(3)客車減速過程中受到的阻力大小Ff.

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州市高二學業(yè)水平模擬（五）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在兩平行直導線A、B中，通有方向相同的電流I.則B導線受到磁場力的方向(　　)

A. 向左 B. 向右 C. 垂直于紙面向外 D. 垂直于紙面向里

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在國際單位制中，屬于基本單位的是(　　)

A. 牛頓 B. 米 C. 特斯拉 D. 焦耳

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以下計時數(shù)指時間間隔的是（ ）

A. 中央電視臺新聞聯(lián)播每晚19：00開播

B. 北京八十中高中部早上7：30開始上第一節(jié)課

C. 老師沒控制好時間，這節(jié)課上了41分鐘

D. 我得早走，去趕6：00的頭班車

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