(2008?廣州一模)如圖所示,豎直平面坐標(biāo)系xOy的第一象限,有垂直:xOy面向外的水平勻強(qiáng)磁場和豎直向上的勻強(qiáng)電場,大小分別為B和E第四象限有垂直xOy為面向里的水平勻強(qiáng)電場,大小E'=2E 第三象限內(nèi)有一絕緣光滑豎直放置的半徑為R的半圓軌道,軌道最髙點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)O相切,最低點(diǎn)與絕緣光滑水平面相切于N.一質(zhì)量為m的帶電小球從y軸上(y>0)的P點(diǎn)沿工軸正方向進(jìn)入第一象限后做圓周運(yùn)動(dòng),恰好通過坐標(biāo)原點(diǎn)O,且水平切入半圓軌道并沿軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),過N點(diǎn)水平進(jìn)入第四象限,并在電場中運(yùn)動(dòng)?(已知重力加速度為g)
(1)判斷小球的帶電性質(zhì)并求出其所帶電荷量.
(2)P點(diǎn)距坐標(biāo)原點(diǎn)O至少多高?
(3)若該小球以滿足(2)中OP最小值的位置和對(duì)應(yīng)速度進(jìn)入第一象限,通過N點(diǎn)開始計(jì)時(shí),經(jīng)時(shí)間t=2
R
g
,小球距N點(diǎn)的距離s為多遠(yuǎn)?
分析:帶電小球進(jìn)入正交的電場與磁場后,做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則重力與電場力平衡,僅由洛倫茲力提供向心力,所以由電場強(qiáng)度方向可確定小球的電性.小球恰能通過軌道最高點(diǎn),則由重力提供向心力,從而求出最小距離.小球從O到N點(diǎn)僅有重力做功,其機(jī)械能守恒.而進(jìn)入電場后,在x方向小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),而y方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).所以由運(yùn)動(dòng)與力關(guān)系可求出到N點(diǎn)的距離.
解答:解:(1)小球進(jìn)入第一象限正交的電場和磁場后,在垂直磁場的平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),說明重力與電場力平衡,qE=mg  ①
 得q=
mg
E
   ②
 小球帶正電.
 (2)小球在洛倫茲力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度為v、軌道半徑為r.
 有:qvB=m
v2
r
  ③
 小球恰能通過半圓軌道的最高點(diǎn)并沿軌道運(yùn)動(dòng),有:mg=m
v2
R
  ④
 由③④得:r=
m
gR
Bq

 PO的最小距離為:y=2r=2
m
gR
Bq
=
2E
B
R
g

 (3)小球由O運(yùn)動(dòng)到N的過程中機(jī)械能守恒:mg?2R+
1
2
mv2=
1
2
mv
2
N

 由④⑦得:vN=
4Rg+v2
=
5gR

 根據(jù)運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性可知,小球從N點(diǎn)進(jìn)入電場區(qū)域后,在x軸方向以速度vN做勻速直線運(yùn)動(dòng),沿電場方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則沿x軸方向有:x=vNt⑨
 沿電場方向有:y=
1
2
at2

 a=
qE
m
=
2qE
m
=2g
?
 t時(shí)刻小球距N點(diǎn):s=
x2+d2
=6R
點(diǎn)評(píng):除考查小球在磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的模型外,還涉及了小球在電場中做類平拋運(yùn)動(dòng)的模型.同時(shí)小球在僅受重力下能通過最高點(diǎn)的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣州一模)用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力.
(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙),直到小車由靜止開始沿木板向下滑動(dòng)為止.請(qǐng)問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?答:
該同學(xué)的操作不正確,正確的操作應(yīng)該為給小車一個(gè)初速度,小車能夠帶動(dòng)紙帶勻速下滑
該同學(xué)的操作不正確,正確的操作應(yīng)該為給小車一個(gè)初速度,小車能夠帶動(dòng)紙帶勻速下滑

(2)如果這位同學(xué)先如(1)中的操作,然后不斷改變對(duì)小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的
C
C
(將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上).

(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計(jì)算式:a=
(s3+s4-s2-s1)f2
100
(s3+s4-s2-s1)f2
100
.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為
0.60
0.60
m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣州一模)如圖所示,平行板電容器在充電后不切斷電源,此時(shí)板間有一帶電油滴恰能在電場中靜止,當(dāng)正對(duì)的平行板左右錯(cuò)開一些時(shí)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣州一模)北京奧運(yùn)會(huì)場館建設(shè)中,大量采用環(huán)保新技術(shù),如場館周圍的路燈用太陽能電池供電、洗浴熱水能過太陽能集熱器產(chǎn)生等.太陽能產(chǎn)生于太陽內(nèi)部的核聚變,其反應(yīng)方程是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣州一模)如圖(a)所示,豎直輕彈簧下端與放在水平地面上的物塊A相連.上端與物塊B相連.物塊C在B的正上方某處自由落下,與B碰撞后粘合在一起.在物塊C正上方放置一個(gè)速度傳感器,以測(cè)量C下落的速度vC;在物塊A的正下方放置一個(gè)壓力傳感器,以測(cè)量物塊A對(duì)地面的壓力N,得到如圖(b)所示v-t和N-t圖線,圖中縱坐標(biāo)軸上的P、v1、v2為已知量.已知彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B、C三個(gè)物塊的質(zhì)量相等且都可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度為g,求:
(1)每個(gè)物塊的質(zhì)量.
(2)從t1到t2,BC粘合體對(duì)彈簧做的功多大?
(3)為使BC粘合體向上反彈到最大高度時(shí),物塊A對(duì)地面的壓力恰好為零,則C物開始下落時(shí)與B物塊的距離應(yīng)多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?廣州一模)(多選題)為了研究磁通量變化時(shí)感應(yīng)電流的方向,先通過如圖所示確定電流通過檢流計(jì)時(shí)指針的偏轉(zhuǎn)方向.下面為實(shí)驗(yàn)過程的示意圖,豎直放置的線圈固定不動(dòng),將條形磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和檢流計(jì)構(gòu)成的閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對(duì)線圈的運(yùn)動(dòng)方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中方向關(guān)系正確的是 ( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案