如圖所示，質(zhì)量為M的平板小車放在傾角為θ的光滑斜面上（斜面固定），一質(zhì)量為m的人在車上沿平板向下運動時，車恰好靜止，求人的加速度
人的加速度為a= 
以人、車整體為研究對象，根據(jù)系統(tǒng)牛頓運動定律求解。由系統(tǒng)牛頓第二定律得：
(M+m)gsinθ=ma
解得人的加速度為a=   
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖3-4所示，輕彈簧的一端固定在地面上，另一端與木塊B相連。木塊A放在B上。兩木塊質(zhì)量均為，豎直向下的力F作用在A上，A、B均靜止，問：

小題1:（1）將力F瞬間撤去后，A、B共同運動到最高點，此時B對A的彈力多大？
小題2:（2）要使A、B不會分開、力F應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題






(1)物塊最終在木板上的位置；
(2)上述過程中拉力F做的功和產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

假設(shè)灑水車的牽引力不變且所受阻力與車重成正比，未灑水時，做勻速行駛，灑水時它的運動將是（   ）
A．變加速運動?B．做初速度不為零的勻加速直線運動?
C．做勻減速運動?D．繼續(xù)保持勻速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，傳輸帶與水平面間的傾角為θ=37°，皮帶以10 m/s的速率運行，在傳輸帶上端A處無初速地放上質(zhì)量為0.5 kg的物體，它與傳輸帶間的動摩擦因數(shù)為0.5。若傳輸帶A到B的長度為16 m，則物體從A運動到B的時間為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一根勁度系數(shù)為k，質(zhì)量不計的輕彈簧，上端固定，下端系一質(zhì)量為m的物體，有一水平板將物體托住，并使彈簧處于自然長度。如圖所示�，F(xiàn)讓木板由靜止開始以加速度a(a＜g＝勻加速向下移動。求經(jīng)過多長時間木板開始與物體分離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，電梯與水平面夾角為300，當電梯加速向上運動時，人對梯面壓力是其重力的6/5，則人與梯面間的摩擦力是其重力的多少倍？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一質(zhì)量均勻分布的圓形薄板，若將其中央挖掉一個小圓，則薄板的余下部分
A．重力減小，重心隨挖下的小圓板移走了
B．重力和重心都沒改變
C．重力減小，重心位置沒有改變
D．重力減小，重心不存在了

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于重力的說法，正確的是：（     ）
A．物體所受重力的方向總是指向地球球心
B．用測力計測小球的重力時，測力計對小球的拉力就是小球的重力
C．物體只有在落向地面時才受到重力作用
D．同一個物體，在地球的赤道和兩極，其重力大小是不同的

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