5．小船過(guò)河時(shí)，船頭偏向上游與上游河岸成a角，船相對(duì)靜水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸，現(xiàn)水流速度稍有增大，為保持航線不變，且準(zhǔn)時(shí)到達(dá)對(duì)岸，下列措施中可行的是（　�。�
A．增大a角，保持船速v不變B．增大a角，增大船速v
C．減小a角，保持船速v不變D．減小a角，增大船速v

分析 將小船的運(yùn)動(dòng)分解為沿河岸方向和垂直于河岸方向，抓住分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性，求出到達(dá)對(duì)岸沿水流方向上的位移以及時(shí)間．
當(dāng)實(shí)際航線與河岸垂直，則合速度的方向垂直于河岸，根據(jù)平行四邊形定則求出船頭與河岸所成的夾角．

解答 解：由題意可知，船相對(duì)水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸，當(dāng)水流速度稍有增大，為保持航線不變，且準(zhǔn)時(shí)到達(dá)對(duì)岸，則如圖所示，可知：減小a角，增大船速v，故D正確，ABC錯(cuò)誤；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性，以及會(huì)根據(jù)平行四邊形定則對(duì)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行合成和分解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，第一次用彈簧測(cè)力計(jì)A拉系在橡皮筋上的細(xì)線．使細(xì)線和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)到某一位置O，第二次用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別拉系在橡皮筋上的細(xì)線，仍使細(xì)線和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)處于O點(diǎn)，記錄兩個(gè)步驟中細(xì)線上的拉力大小和方向，并作出力的圖示．回答下列問(wèn)題：
（1）下列做法中正確的是AC
A．實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮筋、細(xì)線應(yīng)與木板平面平行
B．當(dāng)用A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，它們之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小
C．讀彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)視線要正對(duì)測(cè)力計(jì)的刻度
D．在作力的圖示時(shí)，第二次兩根細(xì)線上拉力要用同一標(biāo)度，但可以和第一次的標(biāo)度不同
（2）若在第二次用彈簧測(cè)力計(jì)A、B拉細(xì)線，當(dāng)把結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)B的指針稍稍超出量程，在下列改進(jìn)的操作中，可行的是D
A．不改變測(cè)力計(jì)A的拉力大小和方向，僅減小B的拉力大小
B．不改變彈簧測(cè)力計(jì)A的拉力大小和方向，減小測(cè)力計(jì)A、B所系細(xì)線的夾角
C．不改變彈簧測(cè)力計(jì)A的拉力大小和方向，增大測(cè)力計(jì)A、B所系細(xì)線的夾角
D．保待測(cè)力計(jì)A的拉力大小不變，減小測(cè)力計(jì)A、B所系細(xì)線的夾角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有六個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F，正好構(gòu)成-正六邊形，六邊形邊長(zhǎng)為0.1m，所在平面與電場(chǎng)方向平行．點(diǎn)B、C、E的電勢(shì)分別為-20V、20V和60V．一帶電粒子從A點(diǎn)以某-速度沿AB方向射出后，經(jīng)過(guò)1×10-6s到達(dá)D點(diǎn)．不計(jì)重力、則下列判正確的是（　�。�
A．粒子帶正電
B．點(diǎn)F的電勢(shì)為20V
C．粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在D點(diǎn)的電勢(shì)能
D．A、C兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAC等于C、D兩點(diǎn)的電勢(shì)差UCD

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，平行板電容器的右極板與一靈敏靜電計(jì)的小球相連，左極板和靜電計(jì)的外殼相連，現(xiàn)將左極板往右平移一些，則（　　）
A．平行板電容器電容不變，靜電計(jì)指針偏角變大
B．平行板電容器的電量不變，靜電計(jì)指針偏角變大
C．兩極板上的電壓不變，靜電計(jì)指針偏角變小
D．兩極板上的場(chǎng)強(qiáng)不變，靜電計(jì)指針偏角變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，在同一地點(diǎn)的A、B兩個(gè)單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象，其中實(shí)線表示A的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象，虛線表示B的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)圖象．關(guān)于這兩個(gè)單擺的以下判斷中正確的是（　　）
A．擺球質(zhì)量一定相等B．單擺的擺長(zhǎng)一定不同
C．單擺的最大擺角一定相同D．單擺的振幅一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，在光滑的水平面上，有一質(zhì)量M=3kg的木板，木板上有一質(zhì)量m=1kg的物塊．它們都以相對(duì)于地面v0=4m/s的初速度反向運(yùn)動(dòng)，它們之間有摩擦，且長(zhǎng)木板足夠長(zhǎng)，求：
①當(dāng)木板的速度為2.4m/s時(shí)，物塊的速度大�。�
②從它們開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至速度相等的過(guò)程中，物塊和木板之間因摩擦產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，一輕彈簧左端固定在豎直墻上，自然伸長(zhǎng)時(shí)右端到A，水平面上放置一個(gè)質(zhì)量為M=20kg的長(zhǎng)木板（木板與彈簧不拴接），水平面與木板間的動(dòng)摩糠因數(shù)為μ1=0.1，開(kāi)始時(shí)木板左端恰好在A處，一質(zhì)量為m=16kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從木板右端以速度v0=6m/s滑上長(zhǎng)木板，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.5木板壓縮彈簧，經(jīng)過(guò)時(shí)間t=1.0s彈簧被壓縮了x0=2.5m，此時(shí)物塊與木板恰好不再相對(duì)滑動(dòng)，此后物塊與木板相對(duì)靜止，直至停止在水平面上，可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2；
（1）求木板的長(zhǎng)度至少多長(zhǎng)？
（2）求物塊與木板達(dá)到共同速度的瞬間，彈簧的彈性勢(shì)能為多大？
（3）若彈簧的彈性勢(shì)能EP=$\frac{1}{2}$k△x2，其中k為彈簧的勁度系數(shù)，△x為彈簧的形變量，則最終木板能否離開(kāi)彈簧？若能，則離開(kāi)后在水平面上滑行的距離為多少？若不能，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示，每?jī)牲c(diǎn)之間還有四點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz．（答案保留三位有效數(shù)字）

（1）打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度v4=1.20m/s．
（2）0-6點(diǎn)間的加速度為a=1.98m/s2．
（3）在使用打點(diǎn)計(jì)器時(shí)，下列說(shuō)法正確的是：ACD．
A．應(yīng)先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)               
B．應(yīng)先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
C．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用4～6V的交流電
D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用220V的交流電．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在O點(diǎn)置一點(diǎn)電荷Q，以O(shè)為圓心做一圓，現(xiàn)將一電荷分別從圓上的B、C、D三點(diǎn)移到圓外的A點(diǎn)，則電場(chǎng)力做功情況是（　�。�
A．從B開(kāi)始移的過(guò)程做功最多B．從C開(kāi)始移的過(guò)程做功最多
C．從D開(kāi)始移的過(guò)程做功最多D．三個(gè)過(guò)程一樣多

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