5．小船過河時，船頭偏向上游與上游河岸成a角，船相對靜水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸，現(xiàn)水流速度稍有增大，為保持航線不變，且準時到達對岸，下列措施中可行的是（　�。�
A．增大a角，保持船速v不變B．增大a角，增大船速v
C．減小a角，保持船速v不變D．減小a角，增大船速v

分析 將小船的運動分解為沿河岸方向和垂直于河岸方向，抓住分運動與合運動具有等時性，求出到達對岸沿水流方向上的位移以及時間．
當實際航線與河岸垂直，則合速度的方向垂直于河岸，根據(jù)平行四邊形定則求出船頭與河岸所成的夾角．

解答 解：由題意可知，船相對水的速度為v，其航線恰好垂直于河岸，當水流速度稍有增大，為保持航線不變，且準時到達對岸，則如圖所示，可知：減小a角，增大船速v，故D正確，ABC錯誤；
故選：D．

點評 解決本題的關鍵知道分運動和合運動具有等時性，以及會根據(jù)平行四邊形定則對運動進行合成和分解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，第一次用彈簧測力計A拉系在橡皮筋上的細線．使細線和橡皮筋的結點到某一位置O，第二次用兩個彈簧測力計分別拉系在橡皮筋上的細線，仍使細線和橡皮筋的結點處于O點，記錄兩個步驟中細線上的拉力大小和方向，并作出力的圖示．回答下列問題：
（1）下列做法中正確的是AC
A．實驗中彈簧測力計、橡皮筋、細線應與木板平面平行
B．當用A、B兩個彈簧測力計拉細線時，它們之間夾角應取90°以便于算出合力大小
C．讀彈簧測力計示數(shù)時視線要正對測力計的刻度
D．在作力的圖示時，第二次兩根細線上拉力要用同一標度，但可以和第一次的標度不同
（2）若在第二次用彈簧測力計A、B拉細線，當把結點拉至O點時發(fā)現(xiàn)測力計B的指針稍稍超出量程，在下列改進的操作中，可行的是D
A．不改變測力計A的拉力大小和方向，僅減小B的拉力大小
B．不改變彈簧測力計A的拉力大小和方向，減小測力計A、B所系細線的夾角
C．不改變彈簧測力計A的拉力大小和方向，增大測力計A、B所系細線的夾角
D．保待測力計A的拉力大小不變，減小測力計A、B所系細線的夾角．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，在勻強電場中有六個點A、B、C、D、E、F，正好構成-正六邊形，六邊形邊長為0.1m，所在平面與電場方向平行．點B、C、E的電勢分別為-20V、20V和60V．一帶電粒子從A點以某-速度沿AB方向射出后，經(jīng)過1×10-6s到達D點．不計重力、則下列判正確的是（　�。�
A．粒子帶正電
B．點F的電勢為20V
C．粒子在A點的電勢能大于在D點的電勢能
D．A、C兩點的電勢差UAC等于C、D兩點的電勢差UCD

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．在如圖所示的實驗裝置中，平行板電容器的右極板與一靈敏靜電計的小球相連，左極板和靜電計的外殼相連，現(xiàn)將左極板往右平移一些，則（　�。�
A．平行板電容器電容不變，靜電計指針偏角變大
B．平行板電容器的電量不變，靜電計指針偏角變大
C．兩極板上的電壓不變，靜電計指針偏角變小
D．兩極板上的場強不變，靜電計指針偏角變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，在同一地點的A、B兩個單擺做簡諧運動的圖象，其中實線表示A的簡諧運動圖象，虛線表示B的簡諧運動圖象．關于這兩個單擺的以下判斷中正確的是（　�。�
A．擺球質(zhì)量一定相等B．單擺的擺長一定不同
C．單擺的最大擺角一定相同D．單擺的振幅一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在光滑的水平面上，有一質(zhì)量M=3kg的木板，木板上有一質(zhì)量m=1kg的物塊．它們都以相對于地面v0=4m/s的初速度反向運動，它們之間有摩擦，且長木板足夠長，求：
①當木板的速度為2.4m/s時，物塊的速度大��；
②從它們開始運動至速度相等的過程中，物塊和木板之間因摩擦產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，一輕彈簧左端固定在豎直墻上，自然伸長時右端到A，水平面上放置一個質(zhì)量為M=20kg的長木板（木板與彈簧不拴接），水平面與木板間的動摩糠因數(shù)為μ1=0.1，開始時木板左端恰好在A處，一質(zhì)量為m=16kg的物塊（可視為質(zhì)點）從木板右端以速度v0=6m/s滑上長木板，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.5木板壓縮彈簧，經(jīng)過時間t=1.0s彈簧被壓縮了x0=2.5m，此時物塊與木板恰好不再相對滑動，此后物塊與木板相對靜止，直至停止在水平面上，可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2；
（1）求木板的長度至少多長？
（2）求物塊與木板達到共同速度的瞬間，彈簧的彈性勢能為多大？
（3）若彈簧的彈性勢能EP=$\frac{1}{2}$k△x2，其中k為彈簧的勁度系數(shù)，△x為彈簧的形變量，則最終木板能否離開彈簧？若能，則離開后在水平面上滑行的距離為多少？若不能，請通過計算說明．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖所示，每兩點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz．（答案保留三位有效數(shù)字）

（1）打第4個計數(shù)點時紙帶的速度v4=1.20m/s．
（2）0-6點間的加速度為a=1.98m/s2．
（3）在使用打點計器時，下列說法正確的是：ACD．
A．應先接通電源，再使紙帶運動               
B．應先使紙帶運動，再接通電源
C．電磁打點計時器應使用4～6V的交流電
D．電火花計時器應使用220V的交流電．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在O點置一點電荷Q，以O為圓心做一圓，現(xiàn)將一電荷分別從圓上的B、C、D三點移到圓外的A點，則電場力做功情況是（　�。�
A．從B開始移的過程做功最多B．從C開始移的過程做功最多
C．從D開始移的過程做功最多D．三個過程一樣多

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