【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)在平直的公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。甲車(chē)以的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);乙車(chē)以的初速度作勻減速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)20s停止。關(guān)于兩車(chē)之間的位置關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A. 在內(nèi)兩車(chē)逐漸靠近B. 在內(nèi)兩車(chē)的位移不相等
C. 在時(shí)兩車(chē)相距最遠(yuǎn)D. 在時(shí)兩車(chē)在公路上相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的圓錐頂端,用長(zhǎng)為L(zhǎng)=2m的細(xì)繩懸一質(zhì)量為m=1kg的小球,圓錐頂角為2θ=74°.求:
(1)當(dāng)小球ω=1rad/s的角速度隨圓錐體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)繩上的拉力.
(2)當(dāng)小球以ω=5rad/s的角速度隨圓錐體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)繩上的拉力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,小球自由下落,從它接觸豎直放置的彈簧開(kāi)始到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,小球的加速度和速度的變化情況是
A. 加速度變小,速度變小
B. 加速度變大,速度變小
C. 加速度先變小后變大,速度先變大后變小
D. 加速度先變大后變小,速度先變大后變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(1)在調(diào)節(jié)好導(dǎo)軌水平的條件下,試驗(yàn)中測(cè)得遮光條的寬度d=0.50cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt=2.0×10-2s,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度為_____m/s.
(2)在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、光電門(mén)與小車(chē)開(kāi)始位置的距離L和_____(文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示).
(3)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較______和________在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行光滑的金屬導(dǎo)軌AD、CE相距L=1.0m,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角α=30o,下端A、C用導(dǎo)線相連,導(dǎo)軌電阻不計(jì).PQGH范圍內(nèi)有方向垂直斜面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的寬度d=0.6m,邊界PQ、HG均與導(dǎo)軌垂直.電阻r=0.40Ω的金屬棒MN放置在導(dǎo)軌上,棒兩端始終與導(dǎo)軌電接觸良好,從與磁場(chǎng)上邊界GH距離為b=0.40m的位置由靜止釋放,當(dāng)金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),恰好做勻速運(yùn)動(dòng),棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直,取g=10m/s2.求:
(1)金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小v;
(2)金屬棒的質(zhì)量m;
(3)金屬棒在穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為一多用電表示意圖,其中P、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件.現(xiàn)用這一電表測(cè)量一個(gè)大約是2 kΩ~4 kΩ的定值電阻,部分操作步驟如下:
(1)調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______,使電表指針指向最左端刻度線上.
(2)調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______,使它的尖端指向Ω(歐姆)擋×100 Ω位置.
(3)將紅黑表筆分別插入正、負(fù)插孔中,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______,使電表指針指向最右側(cè)刻度線處.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次利用水滴法測(cè)量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中:讓水龍頭的水一滴一滴的滴在其正下方的盤(pán)子里,假設(shè)水滴出的時(shí)間間隔相等。調(diào)整水龍頭,使一滴水滴到盤(pán)子時(shí),恰好有另一滴水離開(kāi)水龍頭,而空中還有一滴水正在下落,用刻度尺量出水龍頭到盤(pán)子的高度差為h,再用停表測(cè)時(shí)間,從第一滴水離開(kāi)水龍頭開(kāi)始計(jì)時(shí),到第n滴水滴落到盤(pán)中,共用時(shí)間為T(mén),即可算出重力加速度.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 每一滴水落到盤(pán)中時(shí),第二滴水離水龍頭的距離為為h/4
B. 每一滴水從水龍頭落到盤(pán)子的時(shí)間為T/(n+1)
C. 重力加速度的計(jì)算式為
D. 重力加速度的計(jì)算式為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度。
(1)某同學(xué)通過(guò)以上測(cè)量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)圖乙中,請(qǐng)作出F-L圖線;
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)L0=__________cm,勁度系數(shù)k=___________N/m。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是固定在水平面地面上半徑為R=0.2m的光滑四分之一圓弧軌道,與水平放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,BC是靜止在光滑水平地面上的長(zhǎng)木板,質(zhì)量為M=3.0kg.Q是一質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊,現(xiàn)小物塊Q從與圓心等高的A點(diǎn)靜止釋放,從P板的左端開(kāi)始向右滑動(dòng).已知Q與BC之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.20.取重力加速度g=10m/s2,求
(1)小物塊Q下滑到圓弧軌道的最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多少?
(2)要使小物塊不從長(zhǎng)木板p的右端滑下,長(zhǎng)木板P至少多長(zhǎng)?
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